《人教版语文八年级上册第12课《桥之美》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版语文八年级上册第12课《桥之美》课件.ppt（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,长桥,桥之美,吴冠中,吴冠中,1919年出生于江苏省宜兴县。当代著名画家、美术教育家。油画代表作长江三峡鲁迅的故乡中国画代表作长城春雪狮子林。,作者是怎样看待桥的美的，前三段中哪一句话代表作者观点？,本文的说明对象是什么？,一读课文寻桥美,默读课文，回答问题：要求：1、要集中注意力，尽量做到不指读，不回读，不发出声音读。2、对默读内容作最大限度的有效记忆。,课文选了哪些例子说明桥的美？请从文中找出依据。,桥之美,缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。,线与块面组成对比美,小桥流水人家,乌镇的小桥之美，美在与苇丛配合的开阔疏朗。,石桥与细柳配合显得和谐统一,江南水乡细柳下的石桥,长桥与水面配
2、合打破了单调感,苏州宝带桥,广西、云南、贵州等省的风雨桥（廊桥）,山水画中点缀人物的理想位置,清明上河图里的桥,形象的重叠和交错构成丰富的画面。,田野的小桥,无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。,是山岩、树丛、急流的衬托，具有独特生命力的线。,飞龙桥,铁索桥,公路桥,铁路桥,南京长江大桥,作者对桥的描述中，我们可以得出哪些审美原理？,提示：从文中找出结论性的语句。,景物的美，美在与周围景色的融和、映衬、呼应；注意到点、线、面的搭配；既和周围景物形成对照，又不失和谐。,凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美。,二读课文赏桥美,中国石拱桥,桥之美,从美学角度发掘桥在不同的环境中所产生的美学效果。属于（事理）说明文。,语言生动形象，文字极富表现力与感染力。属于（生动）说明。,用科学的语言进行说明。属于（平实）说明。,介绍了石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。属于（事物）说明文。,明察秋毫说不同,三读课文说桥美,说说几幅画面，你最喜欢哪一幅？为什么？,例：我最喜欢江南水乡细柳下的石桥。因为早春时，细柳绿而柔软，是阴柔之美，有坚硬石块的石桥，这是阳刚之美，二者搭配很和谐、很统一。,小桥流水人家,乌镇的小桥,江南水乡细柳下的石桥,苏州宝带桥,风雨桥,田野的小桥,铁索桥,
