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1、仁义礼智，我固有之,孟子,乐东思源高中 邢孔江,学习目标,1、继续积累文言实词、虚词和有关的文言句式。2、把握孟子的“四端”说的内涵。3、深刻理解孟子的“性善论”，达到修身养性的作用,人之初性本善,字音:孺子 怵惕恻隐 铄 荑稗 强,r,ch t,c,shu,t bi,qing,思考：,1、刚才我们提到，孟子强调“人性本善”，提出“性善论”。那“性善论”具体表现在哪些方面呢？“性善论”的最突出体现就在“四端说”，“四端说”把抽象化为具体，是我们深刻 理解孟子“性善论”的桥梁。所以，我们 首先要来一起学习“四端说”。,何谓：四端说？,恻隐之心，仁之端也。羞恶之心，义之端也。辞让之心，礼之端也。是
2、非之心，智之端也。,内涵,恻隐，就是怜恤、同情。羞恶，就是因自身的不善而羞耻、见他人的不善而憎恶。辞让，就是推让、谦让。是非，就是能明辨是非。端，就是发端。,四端说,恻隐之心，仁之端也。羞恶之心，义之端也。辞让之心，礼之端也。是非之心，智之端也。,3、思考：那这四端是孤立存在的吗？,思考：如何使“发端”成熟,4.拥有仁义礼智四个发端就说明我们已经完全拥有了仁义礼智了吗？是不是就已经具备了“仁义礼智”四种品德了？纵观全文，孟子认为怎样才能达到“仁义礼智”的境界？,孟子认为要达到“仁义礼智”的境界，至少要做到六个方面：要“扩而充之”。要“存之”。要“求”之。要“反身而诚”、“强恕而行”。要“熟之”。要不“自暴自弃”。,自由讨论、思考：结合自身或他人的经历，讨论你是怎样来看待“潜能”的？你是怎样发现、挖掘你的潜能的？,总结：,每个人的潜能是无限的，关键在于做还是不做，如果你挖掘了你的潜能，你就一步一步走向成功；如果你自暴自弃了，你也就流入了凡庸甚至堕入了邪恶。所以，同学们，永远不要丧失向上的自信心。,
