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LJR,分类与整理,执教;葛晓光,动手操作,表示结果,请同学们按照形状分一分,然后数一数,整理以后,把你的结果记录在纸上。(提示:可以摆一摆、画一画、写一写。),我是这样摆的。,我是这样表示的。,今天你学到了什么?,
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