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1、元 素,兴隆九年义务教育学校 卢德彬,知识回顾：,1、物质是由，或 构成的。,分子,原子,离子,2、原子的种类是由 决定的,核电荷数(或质子数),3、看书了解：物质是由 组成的。,元素,4、那么什么叫做是元素呢？,1、定义：具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称,一、元 素,都含有碳酸钙（CaCO3）即是由钙、碳、氧三种元素组成的。,氧气（O2)二氧化碳（CO2）水（H2O）的分子中的氧原子核电荷数（或质子数）都为8，我们就把核电荷数（或质子数）为8的所有氧原子总称为氧元素。,2、考法：元素的种类由 决定。元素只讲种类，不讲个数。一种元素与另一种元素的本质区别在于 不同。谈物质的组成
2、从 观点。,原子的核电荷数(或质子数),原子的核电荷数(或质子数),元素,巩固练习：,物质由元素组成，对于宏观概念，用“组成”物质由分子和原子构成，分子由原子构成对于微观概念，用“构成”,水是由 构成。一个水分子是由 构成。水是由 和 组成。,氢元素,氧元素,水分子,两个氢原子和一个氧原子,A、凉开水中几乎不含氧元素B、凉开水中几乎不含氧原子C、凉开水中几乎不含水分子D、凉开水中几乎不含氧气,小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了。下列哪个是合理的解释:,A、凉开水中几乎不含氧元素B、凉开水中几乎不含氧原子C、凉开水中几乎不含水分子D、凉开水中几乎不含氧气,巩固练习三：,D,物质,元素,原子,分子,宏
3、观概念,微观概念,请设计关系图表示出物质、元素、分子、原子之间的关系,物质,元素,原子,分子,宏观概念,微观概念,构成,组成,构成,构 成,同类原子总称,下面的反应中反应物和生成物，分子变化了吗？原子和元素变化了吗？,你对化学反应的规律有了什么新的认识？,二、化学反应前后，分子种类发生变化，原子和元素的种类都没有发生变化。,三、地壳中的元素及含量,记忆：氧硅铝铁钙,记忆方法：一只羊，两只龟，三头驴在铁锅里煮来补钙,考法：1、地壳中含量最多的元素是：2、地壳中含量最多的金属元素是：3、地壳中含量最多的三（或五）种元素由多到少（由少到多）的顺序为：4、地壳中各元素的存在形态：,氧元素,铝元素,化合
4、物的形态,书上P60资料卡片：由多到少的顺序为：氧、碳、氢,小结：,物质都是由元素组成的，由分子、原子或离子构成的。（即谈物质的组成从元素观点，谈物质的构成从分子、原子或离子的观点）它们之间的相互关系可表示为：,第二课时：元素符号,如果用文字来表示一百多种元素以及由它们组成的几千万种物质十分麻烦。且不便于国际交流。,所以国际上统一采用拉丁文名称的第一个字母大写来表示。,1、由一个字母表示的元素符号要大写2、由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。,元素符号的写法：,一、元素符号,二、元素符号的意义,氢,氢,2H表示个原子。（只有微观意义了）,2,氢,请说出下列符号的意义 P
5、2S Cl 52C,三、常见元素名称、符号及相对原子质量P62页,碳 钙 铜 氯 汞 氦 氢，C Ca Cu Cl Hg He H氧 硫 硅 氩 铝 银 金，O S Si Ar Al Ag Au氖 钠 氮 磷 铂 碘 钾，Ne Na N P Pt I K氟 铁 溴 钡 镁 锰 锌。F Fe Br Ba Mg Mn Zn,记忆方法,四、元素的分类,金属元素 非金属元素 稀有气体元素,元素分类,四、元素周期表：,1、超市里成百上千种商品，为了便于顾客选购，必须分门别类，有序摆放,2、物质世界由100多种元素组成，为了便于研究元素的性质和用途，也需要寻求它们的内在规律性，为此科学家们根据元素的原子结
6、构和性质，把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表：,4、元素周期表分为7个周期，16个族。,3、按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编号，叫个原子序数。原子序数核电荷数质子数原子核外的电子数,每一周期的元素原子电子层数相同，,每一族的元素原子的最外层电子数相同。,每一周期的元素原子最外层电子数目从左到右依次递增。,每一族的元素原子的电子层数从上到下依次递增,左下角一般为金属元素，右上角一般为非金属元素。,最后一个列为稀有气体元素。,5、规律性：,小结：,元 素,1、定义,2、考法,3、化学反应前后，元素的种类都没有发生变化,4、地壳中的元素及含量,6、药品或其它标签上的各元素含量,5、生物细胞中各元素的含量,元素符号,1、元素符号的写法,2、元素符号的意义,3、常见元素名称、符号的书写和记忆,4、元素的分类,5元素周期表（提供的信息）,1、一种元素跟另一种元素之间最本质的不同点是（）A、质子数 B、中子数C、电子数 D、相对原子质量,练 习：,A,2、按质量计算，无论在地壳里，还是在空气里，或是在生物的细胞里，其含量很丰富的一种元素是（）A、氢 B、碳 C、氧 D、铝,C,3、蔗糖在隔绝空气的情况下加热，生成二氧化碳和水，试推断这种物质的元素组成,作业：请从家中找一、二种食品，从包装袋上了解该食品中主要含有哪些元素。,4、练习；,
