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1、义务教育课程标准实验教科书人教版四年级上册,去年的树,我,会,读,融化 剩下 伐木 煤油灯,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。,天,返回,树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，向南方飞去了。,返回,我会演,“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,可是，树不见了，只剩下树根留在那里。,鸟儿（）问树根：,树根（）回答：,“门先生，我的好朋
2、友树在哪儿，您知道吗？”,“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,鸟儿问树根：,树根回答：,“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,鸟儿问大门：,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,大门回答：,“树么，在厂子里给切成 细条条儿，做成火柴，运 到那边的村子里卖掉了。”,鸟儿问女孩：,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿 吗？”,女孩回答：,“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这 盏灯里亮着。”,鸟儿问树根
3、：,“立在这儿的那棵树，到什么地方去 了呀？”,鸟儿问大门：,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,鸟儿问女孩：,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴 在哪儿吗？”,鸟儿睁大眼睛，,接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。,唱完了歌，鸟儿就飞走了。,盯着灯火看了一会儿。,又对着灯火看了一会儿，,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,词句解析,唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,鸟儿睁大眼睛，,鸟儿就飞走了。,盯着灯火 看了一会儿。,又对着灯火看了一会儿，,鸟儿对着灯火看了一会儿,.,鸟儿对着灯火看了一会儿,友 情 卡,愿友谊天长地久,拓展延伸,我想,对大门说：。,对伐木人说：。,对小鸟说：。,对大树说：。,
