口语交际_习作二.ppt

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1、口语交际习作二,人教新课标六年级语文上册,什么是演讲稿?,演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或某些公众场合发表的讲话文稿,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣,具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。你听过演讲吗?在什么地方听过?(举行婚礼、饭店开业、大厦落成、开学典礼、学校里的报告。)是的,这些演讲有一个共同的地方,就是在公开场合发表自己的观点。,演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿,今天这节课,我们就来学写演讲稿。,引导确定主题 写演讲稿,首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际习作二”提示的第一段,想想,这次演讲的

2、主题是什么?,祖国在我心中,演讲稿一般可以分为几个部分呢?请大家默读习作提示第二段。开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离。中间:用具体的材料把观点说清楚,是演讲稿的主体。结尾:用简洁有力的话点明主题,发出号召。,学习例文,体会特点,明确要求,理清思路 接下来,我们分步来完成演讲稿。先请同学想想,我们这次的演讲稿听的对象是谁?那么在演讲稿开头怎么写?,(“亲爱的同学们”或者“各位同学”。),演讲稿最难写的就是第二部分,其实只要掌握它的规律,演讲稿也并不神秘,同学们写作起来也不会很困难的。我们再来研究演讲稿主体部分的要求:然后写演讲的主要内容,注意结合具体的材料,把要表达的观点说清楚。,写

3、演讲稿子,首先要有观点;其次用具体材料来说明自己的观点。,接下来,就让我们围绕着“祖国在我心中”亮出自己的观点吧。其实,亮观点很简单,你只要围绕着“祖国”说一句话就行了。先小组中说,看哪组同学说得最多。,祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;祖国人才辈出;祖国科技发达;祖国发展日新月异;中国人民勤劳智慧;祖国的汉字有魅力;祖国的古诗是瑰宝;祖国还很落后;祖国建设需要更多人才;祖国一定会腾飞;,看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异-回顾共和国走过的60年,光辉历程这样记录着:振兴中华的奋进精神,使“两弹一星”上了天,“神舟飞船”遨游太空,“嫦娥一号”探月成功;敢想敢干的

4、创新精神,使三峡工程蓄水发电;坚韧顽强的拼搏精神,使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。近三十年的改革开放,我们的祖国又驶上了发展的快车道;从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空,从“东亚病夫”到奥运会成功举办一切的一切,无不展示我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。这一切已表明我们的综合实力。,这段话主要表达了什么观点?用了那些具体材料?振兴中华的奋进精神,使“两弹一星”上了天,“神舟飞船”遨游太空,“嫦娥一号”探月成功;敢想敢干的创新精神,使三峡工程蓄水发电;坚韧顽强的拼搏精神,使体育健儿在奥运赛场上取得一个又一个冠军。,(祖国综合实力强),祖国风光秀丽;祖国文化灿烂;祖国历史悠久;

5、祖国人才辈出;祖国科技发达;祖国发展日新月异;中国人民勤劳智慧;祖国还很落后;祖国建设需要更多人才;祖国一定会腾飞;祖国的汉字有魅力;祖国的古诗是瑰宝;祖国人民崇尚自由;,选择以上观点,写一篇演讲稿,题目自拟。(参考题目:我爱祖国腾飞吧,巨龙我自豪,我是中国人我们都有一个家祖国,我的母亲生我养我的这块土地),写作演讲稿,在语言上应注意以下问题。要口语化,通俗易懂。听众能否听懂,要看演讲者是不是讲得好,更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言,讲出来谁也听不懂,演讲就失去了听众,也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。要生动感人。

6、好的演讲稿,语言要生动。怎样使语言生动呢?可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言,增强表现力。这样,可以使演讲的气氛轻松和谐,吸引听众。,演讲展示作品:演讲尽量脱开稿子,或者半脱稿;站立姿势要大方,不忸怩;精神饱满,声音洪亮;语速要适中;要注意眼神的交流;,爱国名人知多少:1.为中华之崛起而读书。(周恩来)2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。(狼牙山五壮士)3.禁烟运动,壮我中华.(林则徐)4.精忠报国,抵抗金兵。(岳父)5.生的伟大,死的光荣。(刘胡兰)6.为人民服务,公而忘私,助人为乐。(雷锋)7.和敌人周旋,把敌人引入埋伏圈,13岁牺牲。(王二小)8.第一个登上太空的航天英雄。(杨利伟)9.神机妙算,为国鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮),

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