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1、,11 唯一的听众,唯一：只有一个;仅仅一个,.“唯一的听众”是指谁？.“唯一的听众”她做了什么事情？,读书要求：,1.用自己喜欢的方式读书，读准生字、新词的字音。2.遇到难读的词语、句子可以多读几次，把课文读通顺。3.边读边思考：“唯一的听众”是指谁？“唯一的听众”她做了什么事情？,yu y qin 悠悠 仪式 抱歉 li hi g 溜走 嘿嘿笑 割舍,谦（）歉（）,神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 大吃一惊,我会读,用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。,白痴,“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！他是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小
2、提琴手！你竟说她是聋子！”,荒唐,声望,课文记叙了“我”在一位音乐教授 下，由，到 的事。,课文内容我知道：,理清文章脉络,一（1）二（28）三（911）四（12）,写父亲和妹妹说”我”在音乐方面是个白痴，不敢在家中练琴。,写“我”得到自称耳聋的老妇人的鼓励，“我”找回了自信，又开始在家中练琴。,写“我”知道了老妇人的真实身份。,写“我”对老人的的感激。,默读课文，画出描写老妇人语言的句子，读一读，再与同桌交流交流。,“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗
3、，每天早晨？”,思考：老人在什么情况下说了这些话？她为什么这样说？,家人说我是音乐白痴,沮丧,沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。,高兴兴奋,我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。,沮丧,不敢在家练琴,树林,“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。,“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”,我心里洋溢着一种从未有过的感觉。,她一直很平静地望着我。,有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水,她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水,我也常常忘记她是聋子，,那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众,交流一下从课文中你领悟到了哪些表达方法？请举例说明。,讨论交流,说一说，写一写：,生活中，一直鼓励你的人是谁？他（她）是怎样做的？你想对他（她）说什么？你打算今后怎么做？,
