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1、上接四年级语文园地四之二,开头：例：1937年8月28日，当无数 的炮弹落在上海火车站时，这座古老的火车站就变得面目全非了。,开头：战争是魔鬼!它让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，还让原本幸福的家庭变得支离破碎。1937年8月28日,日机轰炸上海南站,炸死200余人,伤者不计其数.一对夫妇带着一个出生不久的婴儿来到上海火车站坐火车，遇到日本侵略者轰炸上海火车站。一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。,中间：例：就在这时，从旁边的废墟里传来孩子的哭声。例：只听见“轰”的一声响，车站瞬间倒塌了。车站里的人顿时惊慌失措，大家逃的逃，叫的叫
2、，哭的哭，乱成一片。刹那间，硝烟滚滚，血肉横飞。,结尾：例：一连串的画面在我的脑海中久久挥之不去。同学们，让我们好好学习，把祖国建设得更加强大，好让祖国不再遭受屈辱！,结尾：,1、我看着这幅照片，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。2、为什么世上有战争，和平之神去了哪儿？为什么会让出生不久的婴儿失去了父母，为什么要让美好的火车站成了“垃圾场”，为什么，为什么？3、今天，我们中国孩子虽生活在和平的环境里，但世界并不太平，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，我代表全世界爱好和平的人们向
3、整个国际社会呼吁：为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了人们不再失去亲人，全世界应该维护和平，制止战争！让和平之花开满全世界;让和平之歌永远在人间飞扬;让和平之神永驻人间！,可选择的题目,一张旧照片 孤独的孩子沉痛的教训 哭泣废墟中的孩子 一张老照片的故事要和平不要战争中国娃娃从照片想到的,可选择使用的词语,断裂的天桥 扭曲的铁路 残破的房屋 满地的碎砖碎片 繁华的景象“翁翁”的敌机声“轰轰”的巨响 残酷的战争摧毁 坍塌 倒塌 摧毁 喧哗 热闹 偶尔 呻吟 片刻 硝烟 怜爱 贡献 践踏 报仇 顷刻间 一瞬间 一片废墟 号啕大哭 狂轰滥炸 横七竖八 川流不息 硝烟四起 乱作一团 不知所
4、措 四处逃窜 流落街头 烧杀抢夺,可选择的题目,一张旧照片沉痛的教训废墟中的孩子,我的发现,妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来 全身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼 睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向 两边拉。他似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都定在越来 越短的蜡烛上。,一、指出下面比喻句是用什么比喻什么。1、漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_2、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。_3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。_4、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪
5、仗队，整整齐齐地站着。_5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。_ 6、玉屑似的雪末随风飘扬。_7、这孩子简直成了泥猴。_8、太阳如同一团火球，放射出刺眼的光芒。_9、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。_10、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。_,日积月累,知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌,知己知彼:原意是如果对敌我双方的情况都能了解彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。成语出处孙子谋攻百战百胜:多次打仗都能取得 胜利。运筹帷幄：在后方决定作战策略。决胜千里：
6、在千里之外就能决定最后的胜负，比喻智慧超群。出其不意：趁对方没有料到就采取行动。攻其不备：趁对方没有防备时进攻，以赢得胜利。围魏救赵：围魏救赵，是三十六计中相当精彩的一种智谋，它的精彩之处在于，以逆向思维的方式，以表面看来舍近求远的方法，绕开问题的表面现象，从事物的本源上去解决问题，从而取得一招致胜的神奇效果。声东击西：表面上或口头嚷着攻打这边，实际上却攻打那边。,四面楚歌：比喻孤立无援、四面受敌的处境。腹背受敌:前后都受到敌人的攻击。草木皆兵：形容人在极度惊恐时，神经过敏，产生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。风声鹤唳：形容惊慌失措或自相惊扰。兵贵神速：用兵以行动特别迅速最为重要。突然袭击：形
7、容乘其不备，出其不意地攻击。神出鬼没：多指用兵出奇制胜，让敌人摸不着头脑。所向无敌：指军队等所指向的地方，没有能敌得住的对手。,宽带网,战争给人类带来的灾难是深重的，特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。由于食物短缺，孩子们大多营养不良。使用某些违禁武器所产生的辐射，使许多战后出生的儿童，得了白血病或其他怪病。战争中也涌现出许多为国家，为和平而战的英雄人物。比如，抗击日本侵略者的杨靖宇、赵一曼，为建立新中国英勇献身的方志敏、董存瑞，抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云 让我们通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等活动，了解更多有关战争给人类造成灾难的事实和英雄任务的事迹。,完！,2014年11月27日,
