八年级第七章第八节导学稿.doc
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1、艺术课堂 多彩人生 苑陵中学导学稿课题第七章回顾思考学科数学课型新授课年级八主备人赵静审核人王俊霞班级姓名学习目标:1二元一次方程、二元一次方程组及其解的概念2了解解二元一次方程组的基本思路,以及解方程组的方法。3、使学生进一步体会二元一次方程与一次函数的关系。4二元一次方程组在现实生活中的应用。学习重点:解二元一次方程组的方法及思路及其应用 学习难点:探索实际问题中的等量关系,列出二元一次方程组。一、本章知识点:1、含有 未知数,并且所含未知数的项的次数 的方程叫做二元一次方程。2、含有 未知数的两个 方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组。3、解二元一次方程组的基本思路是 把“ ”变为“
2、 ”,解二元一次方程组的方法有 和 。二、易错题型分析:误区一 对二元一次方程(组)的概念不清例1、方程y=3x2+x;3x+y=1;2x+4z=5z;xy=2; +y=0;x+y+z=1; +x=4中,是二元一次方程的有_例2、下列不是二元一次方程组的是( )(A)(B)(C)(D)3x+5y=x+10y=25误区二 配套问题中的等量关系弄错例3、一个工人一天能生产100个螺栓或150个螺母,一个螺栓要与2个螺母配套,若有工人42人,应怎样分配,才能使每天生产的螺栓和螺母配套?误区三 增长率问题中的基本关系弄错例4、某厂2002年的总产值比总支出多400万元。2003年加强了内部管理,结果总
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