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1、 名师堂关键教方法 名师堂龙泉校区 地址：兴隆步行街31号5栋2楼 tel:84843816 84843916 黄老师13408483827 名师堂学校秋季班讲义 三年级 第五讲 姓名：写作训练（咬出来的画）作文要求：( 1 )语句通顺，能把一件事情叙述清楚。( 2 )多用上平时积累的优美词句。 好开头( 3 )做个细心的孩子，少写错别字。 一、先闻其声：“哈哈哈”教室里 二、表达自己的收获： 今天，我得到 三、强调急切的心理：盼呀，盼呀我们期待已久的四、提问式：你玩过（活动的名称）吗？快跟我一起去看看吧！锦囊妙词五、介绍游戏规则：今天，我们玩了一个有趣的游戏，名称是它是这样玩的意想不到 不甘
2、示弱 独具匠心 争先恐后 千变万化 左思右想 五花八门 目不转睛 垂头丧气 欣喜若狂精彩片段怎么会是咬出来的“画”呢？我们都是用笔画画呀！只听老师一番介绍，我们这才恍然大悟。原来是咬饼干“作画”呀！ 今天，老师在黑板上写了“咬出来的画”几个大字，同学们议论纷纷，个个丈二和尚摸不着头脑，都起身问：“老师，画怎么会是咬出来的呢？”现在，是我大显身手的时候了。可拿到饼干，我左看右看，还是无从下“口”。再看看其他同学，有的已经开始咬了，只不过是一小口一小口慢慢咬，好像生怕咬碎了；有的把饼干放在鼻子上，闻了又闻，馋得都要流口水了；有的同学用力一咬，把饼干要成了两半，顿时垂头丧气，好像泄了气的皮球；有的前
3、看看，后看看，跟我一样，无从下口。虽然同学们满嘴都是饼干屑，个个像个小花猫，但心里别提有多得意了。 看着自己和同学们咬出来的“画”，真可谓千奇百怪。我的心也久久不能平静，因为咬“画”带给了我太多太多的欢欣和喜悦！佳作欣赏有趣的作文课今天，阳光明媚，万里无云。下午，上课铃声响了，同学们安静地坐在座位上等老师来上课，老师推开门，走到讲台上笑呵呵地对我们说：“今天，我们分小组进行一次游戏。”说完，同学们兴高采烈地分成了五组。接着，老师便告诉我们了游戏规则。 游戏开始了，五个组分别派出了一个代表，他们以石头剪刀布的方式决胜负，五个组互不相让，可是到了最后是一组输了，按照游戏规则，一组应该为同学们表演个
4、节目。一组的百灵鸟高杰为大家唱了一支歌，歌名是“樱花草”。在热烈的掌声中，高杰那百灵般的歌声把整个班级鼓动起来了。“恋人手中樱花草” 同学们也随着唱起来了。班上的气氛热烈到了极点。随后，二组的小笑星张继林给大家讲了一个小笑话，惹得大家哈哈大笑。游戏进行着，掌声一阵又一阵响起。掌声中，二组的小舞蹈家王雅丽跳着舞上了讲台来了。伴着二组所有组员唱着的歌，翩翩起舞。那优美的舞姿，仿佛是一只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，飞来飞去 同学们都被王雅丽的舞姿所吸引，全都陶醉在其中。三组的机灵鬼谷守旭给大家带来了一段小品，他那滑稽 、幽默的表演，赢得了同学们一阵又一阵的掌声。游戏就在一阵阵热烈的掌声和笑声中结束了2
