14_马玉琴_015B022_20140402_20140404_第14课_再见了亲人_检测单.doc

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和谐课堂行动工具14、再见了,亲人检测单班级: 年 班 学生姓名: 课程编号: 015B02 设计者: 马玉琴 一、看拼音写词语。 zhn y fn su zn sh xio yn qn y ho ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )n qin d so ln zi xu zhn sn tn tn u y jn( ) ( ) ( ) ( )( )shn qn hu y( )二、按课文内容填空。1、大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。您 ,已经送了几十里,您就是一步不送,我们只要想起,也永远不会忘记 。2、是您带着全村妇女, , , ,送到阵地上来给我们吃。这真是 啊!3、我们还记得, , , ,把伤员 ; 的时候, 。4、再见了,亲人一课,分别叙述了 同朝鲜 、 、 告别的情景,表达了志愿军战士和朝鲜人民 的情谊。三、在你认为说法正确的括号里打“”。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。(1)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时志愿军说的话,表达了他们对朝鲜人民难舍难分的感情。( )(2)这是志愿军在即将离开朝鲜和朝鲜人民时朝鲜人民说的话,表达了他们那种难以分舍的感情。( )(3)这一句话既表达了志愿军对朝鲜人民的深情厚谊,同时也表达了朝鲜人民对志愿军的深情厚谊。( )校长寄语:用和谐教育理念培养健康和谐发展的人

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