如何开创自己的职业生涯(新教师岗前培训).ppt

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1、如何开创自己的职业生涯,2013年10月,你选择当老师是仅仅为了谋份工作?还是同时也有自己的理想和爱好?你走上这个岗位是否了解这份职业的重要性?你是否想过该如何度过自己的职业生涯?,一、首先要正确认知教师这个职业,老师不是一份普通职业 当了老师就成了人类灵魂的工程师 究竟怎样做才可能成为人类灵魂的工 程师?,从我的微博看我的看我对职业的理解 教师这个职业是神圣的,如果仅仅把“当教师作为为自己生活而谋的一份职业”,那就无法承载这份神圣。只有始终把学生的未来放在心上的老师,长期将学生的终身成长放在首位,始终将学生的人生观,世界观,价值观的形成融入自己的教学过程,始终用“人类灵魂工程师”的标准来要求

2、自己的老师才可能成为承载着这份神圣的老师。,什么是至高荣耀?我的至高荣耀就是长久以 来学生对我的尊重和关怀。正如成龙最近一直在公益广告中所说的那样,“一个人的成就大小不在于他的名字有多么响 亮,而是看他能否把更多人的心照亮”。一个 老师一生如果始终坚持做着点亮学生心灵的 事,无论他是否名扬天下,他的成就都是客观 存在的,并且这样的老师一生始终是幸福的。,幸福其实与金钱的多少,权力的 大小并不一定是成正比的。幸福源于自己沉浸于太多的感人 故事之中。教师的感人故事当然主要产生于 自己与学生之间。,当好老师应该具有的素质,有高尚的情操和修养 有令人敬仰的人格魅力 有良好的心态 有很好的心理承受能力

3、有扎实的专业知识 有较强的学习能力 有较强的驾驭能力和表达能力,二、要想当好老师就需要调整好心态,1、要做好工作,需要我们热爱自己的工作。,每个人都应有一定责任感,当你心中有了社会责任感时,你不仅不会拥有太多的烦恼,还会产生无穷的力量!,为了生存和发展,需要我们以 平静的心态看待自己的职业。,人活得好不好,关键在于自己的心态!当你拥有好的心态时,幸福和快乐自然会走进你心中。,为了生存和发展,需要 我们自发热爱自己的职业。,要想有好心情,就必须努力去爱自己所从事的工作只有做自己爱做的事,才有把事做好的可能性,如果说教育本身是一门科学那么这门科学的核心就是要学会怎样“爱”,为了生存和发展,需要我们

4、 用心来经营自己的职业。,把自己从事的工作当职业,最多 能做个称职;把自己从事的工作当事业,你才 可能做出优秀的业绩;当把自己从事的工作视为自己的 生命时,才可能创造出辉煌!,三、建立融洽的师生关系,是当好老师的必要条件。,做学生的良师益友,是让学生主动学习的良方。,搞好教学首先应解决好的是如何让学生愿学的问题。,想学生爱听你的课,你得首先让学生喜欢你这个人。,做学生的良师益友,得从学会当好班主任开始,好班主任在学生心目中应拥有很高威信,是学生的贴心人,主心骨,引路者。好班主任是学生与学校、老师同学之间的润滑剂。,老师的爱,是打动学生的灵丹妙药。,真情关爱可以打动每个学生的心,记住:善待别人,

5、等于善待自己。,激励是学生进步的力量源泉!,激励比批评和管教顶用得多。,记住:永远都不要让学生伤心。,四、要当好老师必须立足课堂谋发展,要立足课堂谋发展,就不得不加强自身学习。,必须了解时代发展的要求;必须不断更新和丰富自己的知识;必须认真钻研新课标,新教材;必须具有一定教科研能力;必须善于沟通与交流,善于利用外来的启示与帮助。,困扰教学的核心问题是学生是否愿意学?所以研究学生比研究教材教法更重要!必须思考怎样才能不做无用功,要立足课堂谋发展,必须解决好困扰教学的核心问题。,立足课堂谋发展,首先要解决如何备好课的问题。,无论新、老教师都必须充分认识备好课的重要性。,按照新课程的要求,必须重新考

6、虑备课的侧重点。,备课要重点考虑的几个要素:,怎样进行目标定位?怎样才能突出重点,突破难点?如何创设问题情境,引导学生思考和参与,促进学生理解?如何有效调控课堂?提高教学效率如何落实好“双基”?又能培养能力,立足课堂谋发展,就要立足上好每一节课,争取好的教学效果。,上好每节课,会事半功倍;靠补几节课,是事倍功半。,课堂教学是奥妙无穷的,其中有极大的研究空间。,要上好课,首先要善于驾驭课堂。,善于有效进行课堂管理是上好课的前提。,放任自由无疑等于做无用功古板、教条、生硬的管理是教学的大忌;亲切加幽默、风趣是润滑剂。,要上好课,必须懂得应如何对待学生。,要相信学生;要懂得尊重学生、善于欣赏学生;要

7、能站在学生的角度,看待学生的缺点或错误,即能宽容学生;要做到公平地对待每个学生;要给学生展现自己的机会。,一节好课,应具备的一些要素:,教学目标定位恰当;能体现新课程教学理念,有效组织学生参与教学活动,学生积极性高;能突出重点、突破难点;并有助于学生学习能力的培养。能运用现代信息技术促进教学;并调控自如,课堂教学氛围生动、活泼,且效率高效果好。,立足课堂谋发展,必须高度重视教研。,教学既是科学又是艺术。所以必须通过研究,才有可能搞好。,教研是理论与实践的桥梁,是教师成长的必由之路。,立足课堂谋发展,需要不断进行反思,并坚持总结提炼成果。,只有善于从理论和实践两方面谋求发展,才可能使自己走出小圈子。,没有当专家型老师的理想就只能做一生平庸的“教书匠”。,不要盲目崇拜专家,要有自己的见解,学习要筛选对自己有用的东西,只要善于反思,善于积累,我们就会逐步走向成功,成为有专长的专业技术人员,祝各位工作开心顺利,事业有成,家庭幸福,并争取早日成为教育专家!,谢谢大家倾听,不妥之处请批评指正。,

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