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分数的性质,10数学教育,徐敏,1、导入 2、内容3、练习4、作业5、任务,分数的性质,播放,暂停,停止,导入,内容二,内容三,内容四,内容六,内容五,内容一,商不变的性质:,12=(1)(2)被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),商不变。,内容二,内容三,内容四,内容六,内容五,内容一,内容二,内容三,内容四,内容六,内容五,内容一,1/2=2/4=4/8,内容二,内容三,内容四,内容六,内容五,内容一,左从往右看,分子和分母如何变化,分数大小变不变?从右往左看呢?,内容二,内容三,内容四,内容六,内容五,内容一,分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变;分数的分子和分母同时除以相同的数分数的大小不变。,内容二,内容三,内容四,内容六,内容五,内容一,分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。,拿出课前发的分数纸,看清手中的分数:与1/2想等的报出自己的分数;与3/5相等的报出自己的分数;与5/6相等的报出自己的分数。,做一做,课外小作业:,1.独立算出下面题目的结果:11/2=1/22/2=21/3=2/32=35=1/61/3=,2.回家把自己最喜欢吃的东西和爸妈或兄弟姐妹一起分享,比较一下分的是否公平,最后看一下每个人分得这样东西的几分之几?,课外小任务:,The End,