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1、学校提质培优行动计划2023年度执行绩效数据任务分解表序号工作任务绩效指标完成情况责任部门33.3遴选100个左 右德育特色案 例1.是否制定德育特色品牌 培育工作方案是否制定德育特色品牌培育工作方案上传培育工作方案2.入选地市级及以上德育 特色案例情况组织评选单位（全称）入选地市级及以上德育特色案例名称级别3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入44.1培训IOOoO 名左右德育骨 干管理人员、 思政课专任教师1 .是否将德育骨干管理人 员、思政课专任教师培训 纳入教师队伍建设规划是否将德育骨干管理人员、思政课专任教 师培训纳入教师队伍建设规划2.德育骨干管理人员、思
2、 政课专任教师情况专职德育骨干管理人员数量兼职德育导师数量思政课专任教师数量3.德育骨干管理人员、思 政课专任教师培训情况德育骨干管理人员（年度）培训数量思政课专任教师（年度）培训数量4.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入44.2遴选IOO个左 右思政课教师 研修基地1.省级及以上思政课教师 研修基地建设情况认定单位名称（全称）思政课教师研修基地建设基地名称级别师资数量场地面积而领量研修特色（不超过500字）2.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入4.3分级培育遴选 1000个左右 思想政治课教 学创新团队1.是否制定校级思想政治 课教学创新团
3、队建设规划是否制定校级思想政治课教学创新团队建 设规划上传建设规划文本2.省级及以上思想政治课 教学创新团队建设情况认定单位名称（全称）思想政治课教学创新团队名称级别团队成员名单3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入44.4IOOOO个左右 思想政治课本 范课堂1.是否开展思想政治课示范课堂建设是否开展思想政治课示范课堂建设上传方案2.思想政治课示范课堂建 设情况认定单位名称（全称）思想政治课示范课堂名称（或主题）级别所属课程名称参加展示活动次数3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入4.510000个左右 具有职业教育 特点的课程思 政教育案
4、例1.是否制定课程思政建设 工作方案是否制定课程思政建设工作方案上传方案2.课程思政教育典型案例 建设情况认定单位名称（全称）课程思政教育典型案例名称级别3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入1111遴选600个左 右省域高水平 专业群1.是否有省域高水平专业 群是否有省域高水平专业群2.建设进展情况专业群名称上传建设方案上传任务书建设进展概述（不超过500字）1111遴选600个左 右省域高水平 专业群2.建设进展情况年度预算（万元）中央财政资金省级财政资金地市级财政资金行业企业资金学校自筹资金举办方资金其它实际投入（万元）中央财政资金省级财政资金地市级财政资金行业
5、企业资金学校自筹资金举办方资金其它任务完成度（%）年任务完成度总任务完成度12推进本科层次 职业教育试点1.是否为本科层次职业教 育试点单位是否为本科层次职业教育试点单位2.本科层次职业教育的试 点工作推进情况本科专业名称本科专业在校生数本科专业招生人数14加快建设职业 教育国家学 分银行，健 全学习成果的 认定、积累和 转换制度，制 定学时学分记 录规则1.是否制定具体的学习成 果认定办法和转换规则是否制定具体的学习成果认定办法和转换 规则上传相关文件2.开展学习成果认定、积 累和转换情况学生开设学分银行账户数量1818遴选200个左 右示范性继续 教育基地1.省级及以上示范性继续 教育基地
6、情况示范性继续教育基地名称级别开展学历教育人数开展非学历教育人数2.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入182000门左右优质继续教育 网络课程1.继续教育网络课程情况继续教育网络课程门数继续教育网络课程的教师用户数量继续教育网络课程的学生用户数量继续教育网络课程的社会用户数量继续教育网络课程的用户访问量2.优质继续教育网络课程 情况优质继续教育网络课程名称级别课程负责人教师用户数量学生用户数量社会用户数量课程用户访问量18182000门左右优质继续教育 网络课程3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入19建立产业人才 数据平台，研 制职业教育产
7、 教对接谱系图1 .是否参与省域产业人才 需求报告研制工作是否参与省域产业人才需求报告研制工作2 ,参与省域产业人才需求 报告研制工作情况参与研制的报告名称（全称）参与研制的报告主持单位（全称）22依托国有企1.示范性教师企业实践流流动站名称业、大型民企 建立IOoO个 左右示范性教 师企业实践流 动站动站参与企业名称级别本年度接收教师企业实践时长（人天）2.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入23打造500个左 右实体化运行 的示范性职教 集团（联盟）1.省级及以上示范性职教 集团（联盟）或培育单位情 况示范性集团（联盟）名称级别参与企业数量参与学校数量上传年度工作情
8、况（不超过2000字）2.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入25推动建设300 个左右具有辐 射引领作用的 高水平专业化 产教融合实训 基地1.高水平专业化产教融合 实训基地建设情况基地名称级别开展实训专业接收实习实训人数2.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入28建立健全省级 统筹的职业教 育考试招生制 度，保持分类 考试招生为高 职学校招生主 渠道，推进 文化素质+职业技能的 评价方式，完 善多样化考试 录取方式1 .招生实施方案及简章是 否经党委会审定招生实施方案及简章是否经党委会审定2.本年度各类招生形式及本年度基于高考的文化素质+职业
9、技 能”招生数量本年度对口招生数量本年度单独考试招生数量本年度综合评价招生数量本年度中高职贯通招生数量本年度技能拔尖人才免试招生数量本其他左翻生数3.本年度高职招生情况本年度高职招生人数其中：面向中职招生人数4.本年度面向四类人员招 生数本年度招收退役军人数本年度招收农民工人数本年度招收下岗失业人员人数本年度招收高素质农民人数本年度招收其它灵活就业人员人数33制定职业学校 办学质量考核 办法；推进职 业学校教学工1.是否建立学校办学质量 保障制度是否建立学校办学质量保障制度上传相关文件2.是否定期开展教学诊断 与改进工作是否定期开展教学诊断与改进工作作诊断与改进 制度建设；巩 固国家、省、 学
10、校三级质量 年报发布制 度；完善职业 教育督导评估 办法，构建国 家、省、校三 级职业教育督系3.是否发布学校质量年报是否发布学校质量年报上传质量报告4.是否开展校内督导评估 工作是否开展校内督导评估工作工作开展情况（不超过500字）34集中培训 5000名左右 中职校长（书 记）和1000 名左右高职校 长（书记）， 各级各类培训 覆盖全部职业 学校管理干部1.是否制定学校管理人员 能力提升培训计划是否制定学校管理人员能力提升培训计划上传相关文件2.参加省级及以上培训的 管理干部人数占管理干部 总人数比例（%）参加省级及以上培训的管理干部人数占管 理干部总人数比例3.学校管理干部参加各级 各
11、类培训情况参与培训级别参与培训总期数参与培训总人数35根据职业教育1.教职工编制情况教职工编制数特点核定公办 职业学校教职 工编制在编教职工数3636实施新一周期 全国职业院校教师素质提 高计划；完 善职业学校自 主聘任兼职教 师办法；改革 完善职业学校 绩效工资政策1.承接全国职业院校教 师素质提高计划”培训项 目情况承接全国职业院校教师素质提高计划 培训教师数承接全国职业院校教师素质提高计划 培训收入2.参与全国职业院校教 师素质提高计划”培训项 目情况参与全国职业院校教师素质提高计划 参训教师数参与全国职业院校教师素质提高计划 培训投入3后主聘任兼职教师情况自主聘任兼职教师数其中：技能大
12、师其中：劳动模范其中：首席技师其中：企业管理人员其中：企业专技人员专任教师总数自主聘任兼职教师占专任教师总数比是否制定自主聘彳王兼职教师管理办法上传自主聘任兼职教师管理办法41遴选一批国家 万人计划 教学名师1 .是否开展教学名师培育 工作是否开展教学名师培育工作工作情况（不超过500字）2.省级及以上教学名师入 选情况省级及以上教学名师姓名级别入选年份入选时所在单位3.实际投入经费（万元）学校自筹业企蛇S入举办方投入地市县投入42遴选360个国 家级教师教学 创新团队1.是否开展教师教学创新 团队创建工作是否开展教师教学创新团队创建工作工作情况（不超过500字）2.入选省级及以上教师教 学创
13、新团队情况省级及以上教师教学创新团队名称级别团队负责人3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举7?投入地市县投入46遴选1000个1.是否开展课堂教学改革是否开展课堂教学改革工作左右职业教育 课堂革命 典型案例工作工作情况（不超过500字）2.入选省级及以上课堂教 学改革典型案例情况组织评选单位省级及以上课堂教学改革典型案例主题 （案例名称）所属课程案例级别案例网址46遴选1000个 左右职业教育 课堂革命 典型案例3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入4949遴选100个左 右示范性虚拟 仿真实训基地1.入选省级及以上示范性 虚拟仿真实训基地情况是否入选省级及以上示范性虚拟仿真实训 基地基地名称级别认定单位名称2.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入50面向公共基础 课和量大面广1.是否开展校级精品在线 开放课程建设工作是否开展校级精品在线开放课程建设工作工作情况（不超过500字）的专业（技 能）课，分级 遴选5000门 左右职业教育 精品在线开放 课程2.入选省级及以上精品在 线开放课程情况入选省级及以上精品在线开放课程名称级别主持人课程类型用户访问量课程网址认定单位名称3.实际投入经费（万元）学校自筹行业企业投入举办方投入地市县投入
