计算机应用专业职业导向式专业教学方案(2011年试行).doc

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1、四川省德阳市黄许职业中专学校计算机应用专业技能人才职业导向式专业教学方案(试行)表一 教学方案概要专业名称计算机应用专业代码090100一、招生对象与学制1.1 招生对象初中毕业生或具有同等学力者1.2 基本学制3年二、培养目标与培养规格方向2.1 培养目标 本专业面向广告、传媒、网络、信息等行业的企事业单位,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素养和一定的计算机基本知识,掌握平面广告设计与制作、网页设计、办公自动化技术、计算机设备维护与营销、综合布线设计与施工等专业技能,能在生产、服务和管理第一线从事广告宣传、信息处理、网络技术、设备维护等工作的初、中级技能型人才。2.2 培养规格本专

2、业所培养的人才应具有以下专业知识和操作技能: 1具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识,具备正确的语言文字表达、一定的自学能力和获取信息的能力; 2掌握计算机应用方面的基本知识,具有一定的计算机操作能力; 3熟练掌握现代办公的基本知识与操作;4能够高效完成中英文录入工作;5能够熟练运用平面设计软件及广告制作设备进行广告的设计、制作和安装。6掌握多媒体制作方法,能运用Flash等软件制作宣传短片;7能够利用网络媒体进行企业宣传;8能进行中、小型网络系统的设计、施工、管理和维护;9具有计算机及办公自动化设备的管理维护能力;10具有良好的沟通交流能力、团队合作精神和客户服务意识。11取得相应的职

3、业资格证书。2.3 培养方向平面设计与制作方向:培养从事广告设计与制作、产品宣传与策划、动画制作、图形图像处理等工作的中级技能型人才。办公自动化技术方向:培养从事现代办公管理、多媒体信息处理、计算机软硬件维护、计算机产品营销等工作的中级技能型人才。计算机网络技术方向:培养从事网络系统管理维护、网页设计制作、网站开发、网络综合布线、企业网搭建等工作的中级技能型人才。三、就业锁定、证书和职业生涯发展3.1 就业锁定1行业领域:广告、传媒、网络、信息等2职业:广告设计人员、计算机操作人员、计算机网络技术人员等3岗位(工种):计算机操作员、计算机文字录入处理员、印前制作员、网络编辑员、微机装配调试员等

4、3.2 证书学历证书主体职业技能资格证书备选职业技能资格证书中专学历证书名称:计算机操作员(2008年修订)名称:印前制作员(试行)()名称:网络编辑员()等级:4(中级)等级:4(中级)等级:4(中级)3.3 职业生涯发展在今后的职业工作中,通过实践锻炼、自学或提高培训等,可进一步考取计算机检验员、广告设计师、计算机网络管理员等高级技能证书,从事企业项目主管方面的工作。参加升学考试者,可就读高职计算机应用技术专业或本科计算机科学与技术等专业。四、知识、能力结构及要求详见表二4.1 文化基础知识 1具备一般数学计算、语言 文字表达和继续学习能力。包括:德育、数学、语文、计算机应用基础及体育等。

5、2具备从事本专业相关工作所必需的文化和艺术知识。4.2 职业基础素质1职业生理要求:具有良好的身体素质和健康的心理素质。2职业道德要求:具有良好的道德品质素质、行为习惯和职业道德。3职业态度要求:具有良好的人际交流能力、团队合作和创新精神,善于接受新知识。具有正确的工作价值观和较强的工作责任心,尊重劳动、尊重劳动者、尊重社会规则和爱护自然环境。4.3 关键能力(职业核心能力)1沟通交流能力2解决问题能力3信息处理能力4学习能力5创新能力4.4 专业/职业能力专业知识:1.掌握计算机及外设的使用和维护基本知识;2.掌握计算机操作系统及应用软件操作的基本知识;3.掌握广告美术的设计、制作知识;4.

6、熟悉多媒体素材处理、信息收集与整理的有关知识;4.熟悉计算机网络结构、协议和标准知识;5.熟悉网络设备及系统的管理和维护知识;专业技能:1.能使用计算机及外部设备进行文字、数据、图形、图像、声音等信息输入输出处理。2.能对计算机系统进行操作、维护及管理。3.能利用计算机网络系统进行信息收集、整理与传输。4.能根据广告内容及要求,运用计算机辅助设计软件进行广告或宣传画的构思、策划和平面、立体形象设计。5.在数字印刷工作中,能进行原稿数字化与图像处理、色彩管理、排版与拼版、数字打样和检测,能进行一般的广告印刷作业操作。6.能进行网站素材的采集,网站内容的策划、编辑、信息发布和管理。7.能安装、调试

7、、管理和维护计算机网络系统,能进行计算机网络工程的设计、集成和施工。五、培养模式与教学方式5.1 培养模式以职业为导向,以项目为载体,理实一体、校企合作、项岗实习5.2 教学方式项目教学、任务驱动、模块教学、案例教学六、主要课程名称6.1 通识文化课1.德育5.体育与健康2.语文6.计算机应用基础3.数学7.美术基础4.英语6.2 通用技术课1.Windows操作系统4.Internet应用基础2.汉字录入5.广告设计基础3.OFFICE6.3 职业核心课1.计算机组装与维护5.综合布线及企业网搭建2.平面设计与制作(Photoshop、CorelDRAW)63.动画制作(Flash)74.网

8、页制作(Dreamweaver)86.4 职业延展课1.图形综合处理3.3D MAX2.广告配色与欣赏4.程序设计七、毕业条件本专业学生学业学分达到170学分以上,德育学分合格,获取本专业至少一个职业资格(等级)证书者,准予毕业。表二 素质与能力结构及开发表类型/子类型领域内容描述支撑课程或活动培养培训形式文化基础知识1. 文化知识数学计算、文字表达、应用文写作、中文阅读、英文阅读,具备继续学习英语的能力,并为学习专业英语打下基础数学、语文、英语讲授、练习、指导、测试等2. 科技知识计算机的基本操作方法、具备继续学习和使用计算机的一般能力计算机应用基础讲授、上机、指导、测试等3. 社会知识职业

9、指导及法律法规职业指导、专题讲座讲授、交流、专题活动等4. 身体要求田径、球类、体操等运动的基本知识,掌握一定的技能技巧和体育锻炼方法体育讲授、达标训练、测试等职业素质1. 政治素质热爱中国共产党,热爱社会主义祖国德育课、升旗仪式等讲授、主题讲座、观看爱国影片等2. 思想素质正确的人生观、价值观德育课、主题班会、参加社会活动等讲授、组织学生参加社会活动、讲座等3. 职业生理身体健康、反应灵敏、无色盲、色弱体育课、业余文体活动及比赛、义务劳动、安全教育讲授、练习、指导、测试、竞赛等4. 职业道德良好的思想品德和职业道德素质;遵守职业守则及各项规章制度德育课程、主题班会、专业讲座讲授、交流、参观、

10、专题活动等5. 职业态度爱岗敬业、忠于职守、勤奋努力、具有严谨的工作作风和创新精神职业指导课程、专题讲座等讲授、交流、参观、专题活动等关键能力1. 沟通交流能力适应社会发展需要,心理健康、团队合作、服务意识强就业指导和心理咨询课程、专题讲座等讲授、专题活动、交流、业余文体比赛等2. 解决问题能力制订方案、创新设计,处理工作中的日常问题专业课教学、企业和社会实践、校内专题活动等专业训练、社会实践活动、竞赛、专题讲座等3. 信息处理能力查阅技术资料,收集、整理和发布信息计算机应用基础课程、网络技术课程讲授、练习、指导4. 学习能力自主学习与终身学习的能力文化基础课、专业教学项目启发与点拨5. 创新

11、能力技术创新,组织创新,企业形象创新“头脑风暴”活动、广告创意设计活动启发、交流、讲座、训练专业/职业能力专业知识1. 操作系统计算机操作系统的基本知识、操作使用和维护Windows操作系统讲授、实训2. 计算机结构原理计算机及外设的结构、组成及工作原理计算机组装与维护讲授、实训3. 广告设计美术知识、广告设计知识及方法美术基础、广告设计基础讲授、指导、训练4. 图文排版办公软件的安装、使用、维护,原稿数字化及图像处理,数字输出OFFICE、图形处理软件讲授、实训5. 网络信息网络基本知识,网络信息收集、整理与传输Internet应用基础讲授、实训职业技能1. 平面设计与制作图像处理,广告的设

12、计、制作与安装Photoshop、CorelDRAW、平面制作、动画制作(Flash、3DMax)项目教学、综合实训、企业生产实践2. 办公自动化技术文字、数据、图形、图像、声音等信息的输入输出处理,办公设备的使用与维护。OFFICE实训、汉字录入、计算机组装与维护项目训练3. 计算机网络技术网站素材的采集、网站内容的策划和编辑,网络系统的管理与维护、网络综合布线等。网页制作、综合布线技术、企业网搭建项目教学、综合实训、企业生产实践表三 教学活动周进程时间安排表分类学期理论与实践教学实习实训顶岗实习考 试机 动假 期合 计第一学期162111252第二学期16211第三学期135111252第

13、四学期13511第五学期201252第六学期20总计5814404436156表四 实训项目教学时间安排表序号项目名称总周数第一学年第二学年第三学年1234561课内实训411112图形处理综合实训2113计算机等级考试114综合布线和企业网搭建225公益劳动411116平面制作实训117项岗实习402020总 计5422552020表五 教学进程表课程性质序号课程名称考核方式学时分配每学期周学时分配总学时* 学分理论课程实训专项实训一二三四五六181816162020文化基础课程1德育考试144822222语文考试2161233333数学考试2161233334英语考试144822225体育

14、与健康考查144822226计算机应用基础考试72447美术基础考查36211小计972540001713121200通用技术课程1操作系统考试724363642汉字录入技能考核3625423OFFICE技能考试724721周44Internet应用基础 考查543363635广告设计基础考试543543小计288161261980970000职业核心课程 1计算机组装与维护考查724363642Photoshop技能考试1086108243CorelDRAW技能考试108610864Flash动画制作技能考试7247245网页制作(Dreamweaver)技能考试724721周46网络综合布

15、线技术技能考试3623627搭建企业网技能考试5431543小计522293748602812700职业延展课程13D Max考试724363642图形综合处理技能考核10861081周63广告配色与欣赏考查7247244程序设计基础考试54335435普通话考证7247222小计378213934202261100其他1顶岗实习7204020周20周2入学教育1811周3公益劳动7241周1周1周1周4毕业教育1811周5职业素质训练7241周1周1周1周小计81050合计297017020210263周3030303000表六 主要课程介绍表课程性质课程名称内容介绍教学时数选用教材或讲义文

16、化基础课程德育对学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育、职业生涯和职业理想教育以及心理健康教育,提高学生的思想政治素质、职业道德和法律素质,促进学生全面发展和综合职业能力形成。144国规教材语文指导学生正确理解与运用祖国的语言文字,注重基本技能训练和思维发展,加强语文实践,培养语文应用能力,为综合职业能力的形成,以及继续学习奠定基础;提高学生的思想道德修养和科学文化素养,弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化,为培养高素质劳动者服务。216国规教材数学使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。216国规教材英语使学生掌握一定

17、的英语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力;培养学生的文化意识,提高学生的思想品德修养和文化素养;为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。144国规教材体育与健康传授体育与健康的基本知识、体育技能和方法,培养学生健康人格、增强体能素质,为全面促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力服务。144国规教材计算机应用基础使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础72国规教材美术基础了解美术绘画、色彩、构图等基本知识,培养学生的美学修养,为广告设计打下基础。36计算机美术基础,重大

18、版通用技术课程操作系统使学生掌握有关Windows XP的基本概念和原理,学会文件和磁盘管理,学会控制面板的设置、学会附件程序的使用、学会如何使用网络资源,并逐步具有排除日常系统故障的能力。72WindowsXP基础与应用,高教版汉字录入使学生掌握中英文及数字录入的常用方法,其中,数字及英文录入速度达到150-200字/分钟,汉字录入速度达到50-60字/分钟。36五笔字型基础与练习,高教版OFFICE使学生掌握Word录入、编辑和排版技术,能正确使用EXCEL软件进行数据处理,能制作PPT演示文稿。72Office2003中文版,电子工业Internet应用基础 使学生了解网络基本知识,熟悉

19、网络连接的基本类型,掌握网络通信协议及其配置,培养学生利用互联网进行信息处理的能力,掌握1-2种网络实时通信软件的使用。54Internet应用,电子工业 广告设计基础了解基本的广告设计知识,了解基本的广告制作方式及流程,使学生能掌握一定的广告制作的知识和技能,能制作一定水平的广告,为今后的工作打下良好的基础。54电脑广告设计,高教版职业核心课程 计算机组装与维护学习计算机系统的组装、调试与维修。主要内容包括PC机组装、硬故障检测与排除、软件安装、软故障检测与排除等,使学生掌握计算机组装与基本维修方法等72计算机组装与维修,电子工业校本讲义Photoshop使学生掌握图像处理、照片编辑、广告设

20、计、图片创意、网页制作与配色等基本技能和技巧。108PhotoshopCS2基础与案例教程,高教版Photoshop实训指导书CorelDRAW以CorelDraw软件的功能和技法为基础,培养学生VI设计、工业产品造型、平面广告(DM单、海报、书籍封面、包装等)、文字排版(报纸、杂志、户外广告等)等矢量图形处理技能。108CorelDRAW设计与制作案例教程,高教版CorelDRAW_12项目实训指导书Flash动画制作学习Flash 主要动画制作功能,能利用Flash制作宣传片或网页动画。72FlashCS4设计与制作案例教程,高教版Flash制作校本讲义网页制作(Dreamweaver)学

21、习网页设计工具及使用方法、网页的设计与制作和网站维护等,使学生能够使用Dream weaver软件进行网页制作。72网页制作基础教程,电工版Dreamweaver校本讲义网络综合布线技术学习有关综合布线系统的结构;综合布线系统的设计;综合布线系统的产品选型;综合布线系统的工程施工;综合布线系统的工程测试内容和方法;综合布线系统的工程验收;综合布线系统的投标文件的编制等内容36综合布线技术,高教版搭建企业网能够理解局域网技术涉及的各种基本概念,了解局域网的基本工作机制,熟练掌握应用各种应用技术,掌握组建局域网的工程知识。54北大青鸟专用教材职业延展课程3D Max运用3DMax软件进行平面、三维设计制作,能够结合广告设计方案的实际需要进行3D动画广告创作。72中文3D Max9案例应用教程,高教版图形综合处理学习数字图形图像的基本知识,图形图像的输入输出,培养学生图像数字化处理的基本知识和基本技能。108北大青鸟专用教材广告配色与欣赏学习色彩的基本原理,掌握广告、网页配色的基本知识,能根据广告设计方案进行色彩处理。学习国内外优秀广告的设计理念及技巧。72北大青鸟专用教材程序设计基础学习一种计算机程序设计语言,掌握简单数据结构及常用算法,熟悉程序编制的方法,能够编写程序处理一些日常的工作任务。54北大青鸟专用教材普通话进行普通话训练,达到二级乙等及以上水平726

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