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靖边县第四中学学生自主学习方案班 级： 姓 名：科目七数课题同底数幂的除法设计审核序号4学 习目标1.了解同底数幂的除法的运算性质，并能解决一些实际问题。2.通过探索同底数幂的除法的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力课前导读评价单1.计算下列各式，并说明理由(mn)(1)(2)上述计算说明：(a_.为什么？)语言叙述为：。类推猜想：_（a_）2下面的计算是否真确？如有错误请改正。（1） （2） （3） （4）3计算：（1） （2） （3） （4）4填空：填补课本p23页，想一想和猜一猜。结论： 5.计算（1） （2） （3） （4）课内训练评价单A.基础训练1.2.下列计算正确的是（ ）A.； B.； C.； D.3.计算：（1）； （2）； （3）；（4）； （5）； （6）4.已知.5.用小数或分数表示下列各数：（1）； （2） ； （3）； （4）B能力训练1. （1）xx=x,则m=_（2）.（3）计算：、（4）已知：。C当堂训练1.下列计算正确的是（ ）A B. C. D.2.3.若。4.计算：（1）；（2）课外巩固评价单A基础训练1.下列计算正确的是（ ）A； B.; C.; D.2.若。3.计算：（1） （2）（3） （4）4.用小数或分数表示下列各数。（1） （2） （3） （4）B能力拓展1. 若。2. （分类讨论思想）已知
