单元大感受(有余数的除法).doc

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第六单元 有余数的除法(单元大感受) 姓名: 班级: 学号: 1、 阅读书本5963页,会的可以先做,不会的做上记号,回来问同学。 2、 填写下表的第一、二列.知识点例子我的提醒有余数的除法(60页)(画图或写文字)余数和除法之间的关系(61页)除法的竖式(6263页)我的感受: 有余数的除法自学报告 姓名: 班级: 1.阅读书本60-61页,会做的做在书上,不会做的回来问同学。 2.请用“15个苹果和一些盘子”。举1个或2个例子说明什么是“有余数的除法”。(先用15个小圆片代替15个苹果摆一摆、再画一画;先说一说,再写一写。)画一画 写一写我的算式是:(别忘了写单位名称哦)我把15个苹果, 我把15个苹果, 3、我还知道“有余数除法”的其他相关知识,记录在下面。 (组1)圈一圈;每5个山楂串成一个糖葫芦;并将分的过程列式表达写在旁边山楂个数每串的个数列式表达555555(组2)圈一圈;根据每串山楂数串成一个糖葫芦;并将列式写在旁边。山楂个数每串个数列式表达789101112

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