《李村修改尊严图片.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李村修改尊严图片.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、良江镇李村小学 唐海玲,7、尊 严,说教材,尊严是人教版小学四年级下册第二组“以诚待人”主题中的一篇精读课文。本单元的教学重点是要求学生潜心会文，在感受人物思想品质的同时，体会作者的表达方法。,教学目标:,知识目标：认识6个生字，会写14个生字掌握尊严、善良、面呈菜色、疲惫不堪等词语；能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生抓住人物的神态、动作、语言体现人物的品质。情感目标：让学生体会哈默美好的形象和人格魅力。从中感受“自尊者自立”的道理。,教学重难点:,教学重点:体会什么是真正的尊严。教学难点：通过人物神态、动作和语言的描写，体会人物的品质。,说教法,导读法 讨论法 点拨法,说学法,
2、朗读法互动探究法联系比较法,说教学过程,（一）创设情境，导入新课（二）初读课文，整体感知（三）精读课文，入境悟情（四）课外拓展，情感升华,脸色苍白骨瘦如柴,亚蒙哈默是美国西方石油公司的董事长，是一位颇具传奇色彩的人物。,容光焕发大腹翩翩,年轻人和其他的难民有什相同的地方和不相同的地方?,第一次对话,“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”“不，我没有什么活儿需要您做。”(人物语言描写),合作学习第二、三次对话,当年轻人听到杰克逊大叔告诉他没有活需要做时，年轻人又是什么样的态度呢？请同学们小组合作学习年轻人与杰克逊大叔的第二、三次对话。在这两次对话中，年轻人和杰克逊大叔给你留下什么印象
3、！是通过哪些语句感受到的？用笔画一画。,找一找 人物神态描写和动作描写的句子。,描写小伙子神态的句子：这个年轻人的目光顿时灰暗了。描写小伙子动作的句子：他的喉结上下动了动，年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。,别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”,没有什么，没有，没有。,可他具有，具有，具有。,别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”,没有什么吃的，没有 房 子，没有 金 钱。,可他具有高尚的品格（自尊），具 有 坚强的意志（自立），具有超凡的人格力量（自强）。,孩子们，谈谈你对尊严的理解？,尊严比任何财富都重要、都宝贵，只要我们有尊严，就会坚持不懈地努力，就一定会成功！,7、尊严,年轻的难民 自尊 自立 自强 哈默（石油大王）,谢谢大家,
