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1、李 时 珍,马玉凤郝家桥小学,李时珍（公元1518年1593年），字东壁，晚年号濒湖山人。明代蕲州（今湖北省蕲春县）人。是我国古代杰出的科学家之一。他在医药学方面的巨大贡献，近四百年来，一直为国内外人士所称颂。他的名著本草纲目，不仅是一部总结我国明以前药物学知识和经验的巨著，而且也是一部具备了初期植物形态分类学内容的伟大著作。,李时珍简介,鄙视 患病 对症 有效 记载 经验 本草纲目 诊费治病 积累 暑假 而且 访问 严寒酷暑 救死扶伤记载zi 载重zi 劳累li 积累li不但-而且-,课文整体感知,课文写了几件事？,课文主要讲了李时珍“立志学医”和“编写本草纲目”两件事。,课文分析,行医被人
2、看不起，为什么李时珍还要立志行医？,因为李时珍看到医生能救死扶伤解除病人的痛苦，所以他立志行医。,李时珍为什么决心重新编写药物书？,读读第三自然段。,因为他发现旧的药物书有许多缺点，这样会给病人带来生命危险，所以他要重新编写一本药物书。,旧的药物书的这些缺点会造成怎样的后果？,读课文第3自然段，完成练习。李时珍发现旧的药物书的三个缺点是：_；_；_。,许多有用的药物没有记载,有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况,还有一些药物记错了药性和药效。,我填我填我填填：,第四自然段主要写了那三件事？,答：主要写李时珍采药、尝药、访问（问药）三件事。,请用“”画出李时珍到各地采药尝药的句子？,他不
3、怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了产药的名山，他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。,李时珍问药图,山高路远,严寒酷暑,千百个,上万,里,亲口品尝,请用“”画出李时珍到各地采药尝药的句子？用“波浪线”画出他访问的句子。找出主要的几个词语。,第五自然段告诉我们本草纲目是一部怎样的药物书？,这部书有一百多万字，记载了一千八九百种药物，是中药书中的一部伟大著作。,本草纲目这本书是怎样编写出来的？,原因 经过 结果,总结全文,你觉得李时珍是一个怎样的人？,总结,答：心地善良、救死扶伤、不怕苦不怕累、不怕死、一心为别人着想、意志坚强的一位伟大的医学家药物学家。,再 见,
