林淑燕-《坐井观天》课件.ppt

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1、坐,井,观,天,汇翠小学林淑燕,小鸟,井沿,相信,青蛙,无边无际,口渴,坐井观天,朋友,喝水,摘苹果,井沿 无边无际,抬头 相信 弄错,口渴 喝水 还用,我会读:,坐井观天,口渴 喝水,我会读:,2.细读课文,找出以下问题:,(1)青蛙和小鸟为了什么事争论起来?,(青蛙和小鸟为了天有多大的事争论起来。),(2)青蛙认为天有多大?,(青蛙认为天只有井口那么大。),(3)小鸟认为天有多大?,(小鸟认为天无边无际,大得很。),飞了一百多,飞了一百多,大话是什么意思?,天不过井口那么大,天无边无际,交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?,看问题,认识事物,不要像青蛙那样眼界狭小,自以为是。要

2、像小鸟那样飞得高看得远,要听取别人正确的建议,会有更多的收获的。,小青蛙,小青蛙,水井底下安了家,说天只有井口大。小青蛙,你错啦!天是无边无际的,你快出来看看吧!小朋友,记好了,不学固执的青蛙,看待事物全面化。,最后谈谈从这个故事中,你知道了什么?,填一填:,青蛙之所以认为天(),是因为它整天坐在()。它看到的东西(),学习到的知识就();小鸟之所以认为天(),是因为它天天在空中飞,飞过很多地方。它看到的东西(),学习到的知识就(),见识当然也就(),我们用一个成语来形容见多识广。,小,井里,少,少,大,多,多,广,拓展,?,无边无际的草原,无边无际的大海,无边无际的沙漠,天无边无际,哇,天空真是这么大!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟。,不用谢!我们还是好朋友呢!,作业布置:1.有感情地朗读课文。2.把这个故事讲给你身边的人听一听。,谢谢聆听与指导!,

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