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1、桥之美,吴冠中,广州市五羊中学 刘冬梅,天净沙 秋思,枯藤 老树昏鸦小桥 流水人家古道 西风瘦马夕阳 西下断肠人在天涯,马致远,文人眼中的桥,寄扬州韩绰判官 杜牧青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？,文人眼中的桥,轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇(xn)，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫
2、；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。,徐志摩,文人眼中的桥,小组讨论：,作者眼中桥美在何处？为了说明桥之美，作者主要举了哪些例子？并用文中的词语来说明在不同环境中所产生美学效果。,画家眼中的 桥,水天间的长桥,形式独特的风雨桥,石桥与苇丛相配合,舒畅,石桥与细柳合作,销魂,长桥与水面配合,满足,风雨桥的廊与亭,驻足,联系形象重叠交错,在不同环境中起着不同的形式和作用。,介绍石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久,从美学角度发掘桥在不同环境中所产生的美学效果,较为规范的说明文，用科学、平实的语言向读者解说,带说明性质的小品文，在举例时，或描写景物或抒发感情,比较阅读：,同是写桥的文章，本文和中国石拱桥在内容和写法上有什么不同？,
