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共 同 体 学 校 集 体 备 课 导学案 第六小学 小学 六 年级 数学 学科 主备人 王佳 备课组长审核 领导审核 授课人 2014 年 11 月 20 日 集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整一、课题：看图找关系二、学习目标：1.结合生活实际，经历分析汽车速度变化，足球场内声音变化的过程。2.能读懂一些用来表示数量关系的图表，能成图表中获取有关信息，学会分析量与量之间的关系，体会图表的直观性，提高观察分析能力。3.了解图表在生活中的应用，能看懂用图表来描述的事件或行为，体会数学图形语言简洁、明了的特点，增强数学应用的意识。调整意见：三、教学过程：温故知新调整意见：导学释疑1、学下图大致描述了某足球比赛场内声音的起伏情况。调整意见：2、研集 体 备 课自主调整集 体 备 课自主调整调整意见：3、展调整意见：巩固提升、检测反馈4、练练习册第3题。大练习册第1、2题。调整意见：作业设计：成长资源第3题。调整意见：板书设计调整意见：教学反思：
