超简单毕业答辩PPT模板.pptx

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2、、前人的研究成果等,以及研究该课题目前所具有的条件等。,论文绪论,研究方法,研究结果,问题讨论,论文总结,研究背景,研究背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等,以及研究该课题目前所具有的条件等。,研究背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等,以及研究该课题目前所具有的条件等。,研究背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等,以及研究该课题目前所具有的条件等。,研究背景是指一项课题的由来、意义、环境、状态、前人的研究成果等,以及研究该课题目前所具有的条件等。,论文绪论,研究方法,研究结果,问题讨论,论文总结,研究背景,研究背景是指一项课题的由

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4、景,01,02,03,04,是运用智慧进行科学思维的技巧一般包括文献调查法、观察法思辨法、行为研究法、历史研究法研究法、历史研究法。,是运用智慧进行科学思维的技巧一般包括文献调查法、观察法思辨法、行为研究法、历史研究法研究法、历史研究法。,是运用智慧进行科学思维的技巧一般包括文献调查法、观察法思辨法、行为研究法、历史研究法研究法、历史研究法。,是运用智慧进行科学思维的技巧一般包括文献调查法、观察法思辨法、行为研究法、历史研究法研究法、历史研究法。,论文绪论,研究方法,研究结果,问题讨论,论文总结,研究背景,是运用智慧进行科学思维的技巧一般包括文献调查法、观察法思辨法、行为研究法、历史研究法研究

5、法、历史研究法。,研究方法,是运用智慧进行科学思维的技巧一般包括文献调查法、观察法思辨法、行为研究法、历史研究法研究法、历史研究法。,研究方法,是运用智慧进行科学思维的技巧一般包括文献调查法、观察法思辨法、行为研究法、历史研究法研究法、历史研究法。,研究方法,研究结果,给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好的方案设想及未能采纳的原因等,给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差,给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参

6、数进行比较和分析,说明产生误差,给出所设计课题实际运行的数据或参数,并与理论设计参数进行比较和分析,说明产生误差的原因。最后要对所设计课题实用价值做出评估说明;设计过程中存在的问题,改进意见或其它更好,问题讨论,存在的问题,讨论应该顺畅地表达和充分地沟通。可能一个人的观点是正确的,但是如果缺乏充分的表达能力,别人还是很难理解,甚至造成误解,表达的人很痛苦,聆听的人觉得很无味,因此通常表达-反馈-再表达需要反复多次,才算是充分沟通。,讨论应该顺畅地表达和充分地沟通。可能一个人的观点是正确的,但是如果缺乏充分的表达能力,别人还是很难理解,甚至造成误解,表达的人很痛苦,聆听的人觉得很无味,因此通常表

7、达-反馈-再表达需要反复多次,才算是充分沟通。,讨论应该顺畅地表达和充分地沟通。可能一个人的观点是正确的,但是如果缺乏充分的表达能力。,?,论文总结,结论就是结合前言、背景和论文里的论点做的一个总结,还可以根据论文中的现状分析和现有对策分析、发展趋势分析,展望一下未来,ADD YOUR TEXT,ADD YOUR TEXT,ADD YOUR TEXT,结论就是结合前言、背景和论文里的论点做的一个总结,还可以根据论文中的现状分析和现有对策分析。,结论就是结合前言、背景和论文里的论点做的一个总结,还可以根据论文中的现状分析和现有对策分析。,结论就是结合前言、背景和论文里的论点做的一个总结,还可以根据论文中的现状分析和现有对策分析。,ADD YOUR TEXT HERE,ADD YOUR TEXT HERE,The text,The text,The text,The text,结论就是结合前言、背景和论文里的论点做的一个总结,还可以根据论文中的现状分析和现有对策分析、发展趋势分析,展望一下未来,谢,谢,指,导,答辩人:xxxxxx 指导老师:演示,

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