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1、,我很棒！（送给你自己）,你真的很棒！（把手搭在同伴的肩上送给同伴）,我们真的很棒！（咱们一起大声说）,执教者：海珠区东风村第二小学 刘娟,义务教育阶段小学六年级上册语文,西双版纳曾经有过威风凛（ln）凛的象兵。所谓象兵，就是骑着大象作战的士兵。士兵骑象杀敌，战象用长鼻劈敌，用象蹄踩敌，一大群战象，排水倒海般地扑向敌人，势不可当。,23 最后一头战象,自学要求:,1、默读课文，读准字音,读通句子。2、思考：嘎羧临死前主要做了几 件事？,朗读课文，积累字词,日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革,凝重华贵英武气概伤感苍茫,会读会写（一）,ku,zng,wng,chun,jio,g,nng,gu,w,gi,sh
2、ng,cng,焦躁不安 久别重逢 浴血搏杀,zo,chng,y,b,主要内容：,本文主要写了最后一头战象嘎羧在即将走向生命的尽头，（）（）（）（）的故事。,小组合作学习:,（1）嘎羧为什么要寻找象鞍？（2）哪些句子让你感动？（读一读，悟一悟）,二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。,英武豪迈,第二天早晨，嘎羧突然十分亢奋，两只眼睛烧得通红，见到波农丁，地轻吼着，象蹄急促地踏着地面，鼻尖指向堆放杂物的阁楼，像是想得到阁楼上的什么东西。,烧,得通红,轻吼,急促地,踏,没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。,呼,呼吹去,久久地,摩挲,泪光闪闪,引导想象,它看到象鞍时会想些什么或会说些什么？,1、继续练习朗读课文。2、抄写文中的生字和词语。,作业布置,谢谢指导!,
