《相似三角形判定复习(二).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《相似三角形判定复习(二).ppt(37页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、相似三角形的判定,复习(二),1.已知:如图,ABC中,P是AB边上的一点,连结CP满足什么条件时 ACPABC,解:A=A,当1=ACB(或2=B)时,ACPABC A=A,当AC:APAB:AC时,ACPABC A=A,当4ACB180时,ACPABC,答:当1=ACB 或2=B 或AC:APAB:AC或4ACB180时,ACPABC.,1、条件探索型,三、探索题,2如图:ABC=CDB=90,AC=a,BC=b,当BD=时,ABCCDB.,3如图:ABC=CDB=90,AC=a,BC=b,当BD=时,ABC与CDB相似.,变式练,4.如图:已知ABCCDB90,ACa,BC=b,当BD与
2、a、b之间满足怎样的关系式时,两三角形相似,1.将两块完全相同的等腰直角三角板摆成如图的样子,假设图形中的所有点、线都在同一平面内,则图中有相似(不包括全等)三角形吗?如有,把它们一 一写出来.,C,解:有相似三角形,它们是:ADE BAE,BAE CDA,ADE CDA(ADE BAE CDA),2、结论探索型,5.【02吉林】将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图的样子,假设图形中的所有点、线都在同一平面内,回答下列问题:(1)图中共有多少个三角形?把它们写出来。(2)图中有相似(不包括全等)三角形吗?如果有,就把它们一一写出来。,有相似三角形,它们是:ADE BAE BAE CDAAD
3、E CDA,什么方法?,什么基本图形?,2.在ABC中,ABAC,过AB上一点D作直线DE交另一边于E,使所得三角形与原三角形相似,画出满足条件的图形.,E,E,E,E,三、随堂练习,E,E,1、已知,ABC中,D为AB上一点,画一条过点D的直线(不与AB重合),交AC于E,使所得三角形与原三角形相似,这样的直线最多能画出多少条?,已知,ABC中,D为AB上一点,画一条过点D的直线(不与AB重合),交另一边于E,使所得三角形与原三角形相似,这样的直线最多能画出多少条?,如果将题目变为:,E,E,E,E,3、存在探索型,1.如图,B=90,AF BC,DE是ABC的中位线,在射线AF上是否存在点
4、M,使MEC与ADE相似,若存在,请先确定点 M,再证明这两个三角形相似,若不存在,请说明理由.,证明:连结MC,DE是ABC的中位线,DEBC,AEEC,又MEAC,AMCM,1=2,B=90,4 B=90,AF BC,AM DE,1=2,3=2,ADE MEC=90,ADE MEC,1,2,3,M,解:存在.过点E作AC的垂线,与AF交于一点,即M点(或作MCA=AED).,4,2.如图,D是ABC的AB边上的一点,已知AB=12,AC=15,AD=AB,在AC上取一点E,使ADE与ABC相似,求AE的长。,E,E,四、中考透视,1.如图正方形边长是2,BE=CE,MN=1。线段MN的两端
5、在CD、AD上滑动,当DM为多长时,ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似。,N,2.已知在ABC中,C=90o,AC=8cm,BC=6cm,点P从点A出发,沿AC以3厘米/秒的速度向点C移动,点Q从点B出发,沿BA以4厘米/秒的速度向点A移动.如果P、Q分别从A、B 同时出发,移动时间为t秒(0t2.5).当t为何值时,以Q、A、P为顶点的三角形与ABC相似?,3.【05重庆课改】在平面直角坐标系内,已知点A(0,6)、点B(8,0),动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P、Q移动的时间为t秒
6、,(1)求直线AB的解析式;(2)当t为何值时,APQ与AOB相似?,4.如图:在ABC中,C=90,BC=8,AC=6.点P从点B出发,沿着BC向点C以2cm/秒的速度移动;点Q从点C出发,沿着CA向点A以1cm/秒的速度移动。如果P、Q分别从B、C同时出发,问:经过多少秒时CPQ CBA;,经过多少秒时以C、P、Q为顶点的三角形恰好与ABC相似?,1.下列命题正确的是(),A.有一角相等且有两边对应成比例的两个三角形相似。B.ABC的三边长为3,4,5.ABC的三边为 a+3,a+4,a+5.则ABC ABC。C.若两个三角形相似,且有一对边相等,则它们的相似比为1.D.都有一内角为100
7、的两个等腰三角形相似。,D,什么方法?,2.【05枣庄】如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC相似的是,什么方法?,A,3.如图,这是由三个全等的正方形组成的广告牌。你能从中找出一对相似三角形吗?说明理由(全等三角形除外),1+2+3 度,4.【05北京】在ABC中,B25,AD是BC边上的高,并且,则BCA的度数为,什么方法?,什么基本图形?,6 如图ABC中,AB=9,AC=6,D是边AB上一点 且AD=2,E是AC 上的点,则AE=时,ADE与ABC相似?,或3,ADEABC?,6 如图ABC中,AB=9,AC=6,D是边AB上一点 且AD=2,E是AC 上的
8、点,则AE=时,ADE与ABC相似?,或3,AEDABC?,7.如图,在ABCD中,G是BC延长线上一点,AG与BD交于点E,与DC交于点F,则图中相似三角形共有()A 3对 B 4对 C 5对 D 6对,D,8.【04宁波】如图,已知点P是边长为4的正方形ABCD内一点,且PB=3 BFBP垂足是B请在射线BF上找一点M,使以点B、M、C为顶点的三角形与ABP相似,则BM=,什么方法?,什么基本图形?,9.已知:如图,PQR是等边三角形APB=120 求证:,课本P211第13题,(1)PAQBPR,(2),10.【2000河南】如图点C、D在线段AB上,PCD是等边三角形,(2)当ACPP
9、DB时,求APB的度数,(1)当AC、CD、DB满足怎样的关系式时,ACPPDB,11.已知:如图,在ABC中,BAC=120,ADE是等边三角形求证:,范例,例1 如图,已知EM AM,交AC于D,CE=DE,求证:2ED DM=AD CD。,分析:,E,C,D,M,A,F,例2 如图,已知:DE BC,DC和BE相交于P点,连结AP交DE于M,延长AP交BC于N点,求证:DM=ME,BN=NC。,分析:,同理可证:BN=NC,范例,分析:,(1)由题意知,易得ABC ADE,得y与x的函数关系式。,练习:,A,B,C,D,F,E,练习:,3、RtABC中,ACB90,CDAB于D。(1)写出图中所有的相似三角形,并选择其中一对说明理由。(2)若AD1cm,BD4cm,请你求出CD的长度。,5.如图,添加一个条件,使则ABCAED,则这条件可以是.,6.如图所示,在ABC中,底边BC=60cm,高 AD=40cm,四边形PQRS是矩形形.(1)ASR与ABC相似吗?为什么?(2)求矩形PQRS的边长.,7在直角坐标系中,点A(2,0),B(0,4),C(0,3)。过点作直线交x轴于点,使以、为顶点的三角形与AOB相似,这样的直线最多可以作()条 A.2 B.3 C.4 D.6,A,B,C,D,D,O,D,D,