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1、Module 5A Lesson in a Lab一堂实验课,Module 5A Lesson in a Lab一堂实验课1 adj.普通的；平常的2 vi.漂浮3 vi.形成4 n.天平5 vi.膨胀(反义词)contract vi.收缩6 n混合物mix vt.混合7 n电electric adj.电的；用电的electrical adj.与电有关的；电气化的8 n结论conclude v下结论9 n&v目标；以为目标aimless adj.漫无目的的10 n设备；装备equip vt.装备；配备11 vi.(化学)反应reaction n反应12 n演讲lecturer n演讲者13 a
2、dj.吃惊的；惊愕的astonishing adj.令人吃惊的astonish vt.使吃惊,1 与反应2 使有条理；使整齐3 在的顶/底部4 防止进入；不让靠近5 为感到骄傲/自豪6 弄清楚；弄明白7 往加入8 先走；发生；开始做；进行吧9 过去(常常)10 应当；理应,ordinaryfloatformbalanceexpandmixtureastonishment n惊奇electricityconclusionaimequipmentreactlectureastonished,react withput.in orderat the top/bottomkeep.out ofbe p
3、roud offind outadd.to.go aheadused tobe supposed to,1 adj.普通的；平常的2 vi.漂浮3 vi.形成4 n.天平5 vi.膨胀(反义词)contract vi.收缩6 n混合物mix vt.混合,ordinary,float,form,balance,expand,mixture,7 n电electric adj.电的；用电的electrical adj.与电有关的；电气化的8 n结论conclude v下结论9 n&v目标；以为目标aimless adj.漫无目的的10 n设备；装备equip vt.装备；配备11 vi.(化学)反应
4、reaction n反应12 n演讲lecturer n演讲者13 adj.吃惊的；惊愕的astonishing adj.令人吃惊的astonish vt.使吃惊astonishment n惊奇,electricity,conclusion,aim,equipment,react,lecture,astonished,1 与反应2 使有条理；使整齐3 在的顶/底部4 防止进入；不让靠近5 为感到骄傲/自豪,react with,put.in order,at the top/bottom,keep.out of,be proud of,6 弄清楚；弄明白7 往加入8 先走；发生；开始做；进行吧
5、9 过去(常常)10 应当；理应,find out,add.to.,go ahead,used to,be supposed to,1倍数表达法The earth is(比大49倍)the moon.答案：fortynine times larger than2it作形式主语而不定式短语作真正的主语(很难想象)a world without metals.答案：It is hard to think of,3完全倒装句(这里有一张表)with the metals that react most at the top，and the metals that react least at the bottom.答案：Here is a table4“the比较级，the比较级”表示“越，就越”(越近)you are，(越多)youll see.答案：The closer；the more,5分数、百分数作主语(地球表面三分之二)is water.答案：Twothirds of the earths surface,
