《人教版四年级上册第四单元_平行四边形和梯形_画平行线和长方形教学课件_书本67页例3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级上册第四单元_平行四边形和梯形_画平行线和长方形教学课件_书本67页例3.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、画平行线,亚东第一小学：丁宝生制作,复习,平行线的定义,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。,在同一平面内，两条直线相交成直角就说这两条直线互相垂直。它们的交点叫做垂足。,垂直的定义,在同一平面内，两条直线,相交,不相交：平行,直角：相互垂直 垂线、垂足,非直角：相交,过直线上一点画已知直线的垂线,一靠：把三角尺的一条直角边靠在已知直线上。,二移：移动三角尺使三角尺的直角顶点与已知点重合。,三画：沿着三角尺另一条直角边画直线。,四标：标上直角符号。,过直线外一点画已知直线的垂线,一靠：把直角三角尺的一条直角边靠在已知直线上。,二移：移动三角尺的另一条直角边与已知
2、点重合。,三画：沿着三角尺另一条直角边画直线。,四标：标上直角符号。,画出下列各组图形的垂线,复习,垂线的画法,一靠、二移、三画、四标,指出以上各组图形的垂足,测量落地点到起跳线之间的垂直线段的长度。,原因：直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。,平行线的画法,一放：放三角板，把直角三角板的一条直角边与已知直线重合。,二靠：靠直尺，把直尺靠在直角三角板另一条直角边上。,三移：直尺固定不动，移动三角尺使其边与直线外已知点重合。,四画：沿着直角三角板直角边画直线。,返回,A,过直线外一点A画已知直线的平行线,A,过直线外一点A画已知直线的平行线,练一练：过直线外的点，画已知直线的平行线,平行线的
3、画法,过直线外一点有且只有1条直线与已知直线平行。,一条,平行线的画法,两条平行线之间可以画无数条垂直的线段，这些线段的长度都相等，,P67例3的（2）在右边这两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，量一量这些线段的长度，你发现了什么？,也就是说：平行线间的距离处处相等。,怎样画长方形呀！,（1）两组对边平行且相等。（2）四个角都是90度。或邻边互相垂直。,长方形的特征：,画一个长3厘米、宽2厘米的长方形！,3厘米,2厘米,2厘米,画长方形的步骤：,（1）先画一条长3厘米的线段；,（2）以这条线段的一个端点作这条线段的垂线段长2厘米；,（3）以这条线段的另一个端点作这条线段的垂线段长2厘米；,（4）连接两条垂线段的端点。,2、画一个边长是4厘米的正方形。,巩固知识,1、画一个长是5厘米、宽是3厘米的长方形。,课堂小结,3、我还会画长方，形正方形。,今天我们有什么收获？,1、我学会了画平行线。,2、平行线间的距离处处相等的性质。,
