鸡兔同笼演示文稿.ppt

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1、北师大版8年级(上)第五章 二元一次方程组,制作单位:东滩中学制 作 人:数学教研组,鸡兔同笼,孙子算经是我国古代一部较为普及的算书,许多问题浅显有趣,其中下卷第31题”雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国.,“鸡兔同笼”题为:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?,古题今解,方程,一元,二元,你觉得哪种方法好呢?为什么?,今有牛五、羊二,直金十两牛二、羊五,直金八两牛、羊各直金几何?,5头牛、2只羊共价值10两“金”;2头牛、5只羊共价值8两“金”.问每头牛、每只羊各价值多少“金”?,设每头牛价值为x两,每只羊价值y两.,题目大意,解:设每头牛值”金”x两,每头

2、羊值”金”y两,由题意,得,答:羊值”金”两,牛值”金”两.,井,以绳测井 若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?,例2,古题今解,题中有哪些等量关系?,想一想,用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺.绳长、井深各是多少尺?,题目大意,关系一,关系二,古有一捕快,一天晚上他在野外的一个茅屋里,听到外边来了一群人在吵闹,他隐隐约约地听到几个声音,下面有这一古诗为证:,隔壁听到人分银,不知人数不知银.只知每人五两多六两,每人六两少五两,问你多少人数多少银?,(1)审题;(2)设两个未知数,找两个等

3、量关系;(3)根据等量关系列方程,联立方程组;(4)解方程组;(5)检验并作答.,想一想,闯关游戏,1.设甲数为x,乙数为y,则“甲数的 二倍与乙数的一半的和是15”,列出 方程为_.2.小刚有5角硬币和1元硬币各若干 枚,币值共有六元五角,设5角有x 枚,1元有y枚,列出方程为 _.,第一关,1.某车间有工人54人,每人平均每天加工 轴杆15个或轴承24个,一个轴杆与两个轴承配成一套.若分配x个工人加工轴杆,y个工人加工轴承,正好使每天加工的产品成套,则可列方程组为().,B,第二关,小结与收获,结束,解:设有鸡x只,则有兔(35x)只.由题意,得,答:有鸡23只,有兔12只.,所以有兔(35-23)只,即有12只.,一元一次方程,返回,35,94,二元一次方程组,解:设有鸡x只,有兔y只.由题意,得,把y=12代入,得x=23.,答:有鸡23只,有兔12只.,解:设鸡为x 只,兔为y 只.则,2 得:2x+2y=70,,-得:2y=24,,y=12.,把 y=12 代入,得:x=23.,答:有鸡23只,兔12只.,返回,解:设绳长x尺,井深y尺,由题意,得,答:绳长48尺,井深11尺.,返回,解:设绳长x尺,井深y尺,由题意,得,答:绳长48尺,井深11尺.,返回,

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