玻璃仪器读数时产生的误差.ppt

上传人:小飞机 文档编号:4429161 上传时间:2023-04-23 格式:PPT 页数:11 大小:1.59MB
返回 下载 相关 举报
玻璃仪器读数时产生的误差.ppt_第1页
第1页 / 共11页
玻璃仪器读数时产生的误差.ppt_第2页
第2页 / 共11页
玻璃仪器读数时产生的误差.ppt_第3页
第3页 / 共11页
玻璃仪器读数时产生的误差.ppt_第4页
第4页 / 共11页
玻璃仪器读数时产生的误差.ppt_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《玻璃仪器读数时产生的误差.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《玻璃仪器读数时产生的误差.ppt(11页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、观察,相同点:1、都是玻璃仪器 2、都标有刻度 3、都标有规格和温度不同点:1、形状不同 2、所标的刻度存在不同,发现问题,玻璃仪器上所标的刻度存在不同,有的仪器“0”或小刻度在仪器下方,(注意量筒没有“0”刻度线),有的“0”或小刻度在仪器上方,如滴定管“0”刻度在滴定管上部;也有的只有一个圆形刻度线,如容量瓶。,正因为以上种种问题的存在,有的同学在分析玻璃仪器不正确读数时产生的误差经常出现错误。,再观察,玻璃仪器读数时产生的误差分析,深圳市盐田高级中学 罗孟军,讨论得出结论:这些玻璃仪器对液体的处理就两种情况:定液体体积和不定液体体积将玻璃仪器读数时产生的误差进行分类,分成两类:定刻度型:

2、是指预先就已经确定所需量取或所需加液体的体积;不定刻度型:是指预先没有确定所需量取或所需加液体的体积。,小组讨论,1定刻度型的误差分析如下图所示,俯视,平视 正确读数,仰视,定刻度型不管平视还是仰视或俯视,视线都要透过定刻度线。(定刻度线指预先就已经确定所需量取或所需加液体的体积处),注意,刻度线下移,刻度线上移,定,例1:用量筒量取5.0ml浓硫酸时,仰视读数时结果偏大还是偏小?,练习,分析:这属于定刻度型,5.0ml刻度处属于定刻度线。仰视,刻度线上移,所量液体体积大于5.0ml。,例2:用容量瓶配制溶液,定容时俯视读数导致 所配溶液浓度偏大还是偏小?,分析:这也属于定刻度型,容量瓶瓶颈上

3、的圆形刻度线属于定刻度线。俯视,刻度线下移,少加了水,所配溶液浓度徧高。,2不定刻度型的误差分析如下图所示,俯视,平视 正确读数,仰视,不定刻度型不管平视还是仰视或俯视,视线都要和液面凹面相切;不过仰视或俯视视线不是和液面凹面最低处相切而已。,注意,刻度线上移,刻度线下移,分析:预先不知道消耗NaOH溶液的体积,这种属于不定刻度型。滴定前平视,不产生误差;滴定后俯视,刻度线上移,读出消耗的NaOH溶液的体积偏小,所测HCl浓度偏小。,例3:用已知浓度的NaOH溶液滴定未知浓度的HCl,滴定前平视,滴定后俯视,所测HCl浓度偏大还是偏小?,1先确定是定刻度型还是不定刻度型。定刻度型:仰视,刻度线上移,俯视,刻度线下移;不定刻度型:仰视,刻度线下移,俯视,刻度线上移。2根据不同仪器小刻度在上还是在下,再结合刻度线移动方向判断出所测液体体积是偏大还是偏小;也有的还要根据所读液体体积判断实验的最终结果是偏大还是偏小。,归纳,3要学会:将复杂问题(行为)逐层分解为具体问题(行为)思维方式。,谢谢大家!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号