zsc《我敬佩的一个人》作文教学课件mo.ppt

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1、我敬佩的一个人,指导老师:张绍存,我敬佩的一个人,在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。,认真值勤,无私奉献,救死扶伤,身残志坚,孝敬长辈,努力拼搏,为国争光,厨艺精湛,认真值日,孜孜不倦,优秀品质:,认真负责身残志坚拾金不昧手艺精湛为国争光,见义勇为助人为乐努力拼搏救死扶伤无私奉献,在我们身边,有很多值得敬佩的人。他可能

2、是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈,也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人,也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位,通过具体事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。,习作要求:在我们身边,有许多值得敬佩的人,选择其中的一位,写一篇习作。要把自己所写的人的精神风貌表现出来。内容要具体,语句要通顺。写完以后要认真修改。,伽利略 罗丹 聋哑青年 父亲,敬佩,审题:一个人,敬佩,熟悉:爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,老师,同学陌生:清洁工阿姨,交警叔叔,医生可以是古代的,也可以是现代的可以是书本中的

3、,也可以是现实中的,什么样的品质能让人敬佩?,助人为乐、拾金不昧、热爱劳动、关心集体、刻苦学习、能歌善舞、认真负责身残志坚、手艺精湛、为国争光、见义勇为、努力拼搏、救死扶伤、无私奉献,用一句话写出他(她)值得你敬佩的原因。,例如:伽得略是一个不迷信权威、敢于质疑的人。,典型事例,回忆人物的有关特点事例,一件事或两件事都可以 同学之间互相说说你打算选取哪几件事来记叙你敬佩的人。,怎样才能写好具体事例呢?应该从哪些方面来具体描述呢?请大家联系学过的课文说一说。,罗丹自己端详一阵,却皱起眉头。说:“啊!不,还有毛病左肩偏了一点儿,脸上对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。只见罗丹一会儿上前,

4、一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动 全神贯注,罗丹自己端详一阵,却皱起眉头,说:“啊!不,还有毛病左肩偏了一点儿,脸上对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动 全神贯注,神态,语言,动作,就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸

5、刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!,外貌描写,心理描写,人物,外在,内在,外貌,神态,动作,语言,心理,品质,气质,修养,方法,外貌描写,动作描写,语言描写,心理描写,全面观察,看,听,想,感,外貌 神态 动作,语言,联想,心理 感受,人 物,我敬佩的一个人,我和妈妈去逛街。在路上,一位年龄和我相仿的女孩拦住了妈妈,怯怯地说:“擦鞋吗?”我不由地打量起来:她瘦得皮包骨头,一双布鞋已有五六个小洞,衣服虽然破破烂烂的,但是挺干净的。妈妈见她这般可怜,便坐下来,让小女孩擦鞋。,她擦鞋还挺熟练。她飞快地从鞋箱里拿出鞋油,麻

6、利地挤出一些鞋油涂在妈妈鞋上,然后用海绵轻轻擦拭。每一个动作都是那么仔细、专注,看来,她干这一行已经有一段时间了。我问她:“你难道不上学吗?”她听了,眼睛顿时闪动着泪花,低下头,用一块干布,用劲打磨妈妈的皮鞋,发出“噼啪”的响声。半晌,她才告诉我:“爸爸去世了,妈妈又病倒了,我只能退学,靠擦皮鞋挣点钱。等妈妈好了。我还想上学!”我转过身不忍心看她那枯枝般的小手,擦完皮鞋,我同情她,小声跟妈妈说多给她一点吧!妈妈听了便从皮包里拿出10元钱给她。谁知,她只要了1元钱,并说:“妈妈说过,要钱就得用自己的双手去挣,不然长这双手就没有用了。”我感到她是个不接受别人施舍,用自己的双手挣钱给妈妈治病,在艰难

7、的生活中挣扎,还一心想上学,这真是一个有志气的女孩。我对这个擦皮鞋的小女孩充满了敬佩,她的精神感染了我,我永远忘不了她。,写好作文,选材是最关键的,选材典型,才会使自己的文章生动感人。同学们我们可以从以下几个方面去选材:1.可以写他(她)执着追求、坚持不懈的精神;2.可以写他(她)乐于助人、默默奉献的高尚品质;3.可以写他(她)不畏艰难、奋勇拼搏的坚强意志;4.可以写他(她)积极进取、自强不息的人生态度。,祝同学们写作成功!,作业:选择一个自己敬佩的人,用今天所学的方法,抓住人物的外貌、动作、语言、神态、心理等刻画人物形象,夸一夸自己敬佩的那个人。注意内容要具体,语句要通顺。写完以后要认真修改。,比一比,看谁写得又快又好,

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