《一年级常规训练短语.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级常规训练短语.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、一年级常规训练短语序号教师对学生的常规要求教师口令学生答话1提醒学生注意写字姿势写字做到三个一；一拳、一尺、一寸。2头正肩平脚着地 眼一尺，胸一拳，笔一寸3上课铃声停教室要安静 铃声响 铃声停进课堂，教室静4认真听课谁的眼睛看老师？我的眼睛看老师谁的眼睛看黑板？我的眼睛看黑板一二三三二一请安静看老师小眼睛小耳朵看仔细认真听8开火车读书我的火车谁来开？我来开10听清楚页数，正确翻书请把书翻到第x页第x页11组织学生集中注意力请你跟我这样做（拍手）我就跟你这样做。（拍手）12发言不插嘴老师讲话 同学发言 不插嘴不打断要发言先举手，老师请到再开口15表扬学生回答问题表扬他（她）棒棒，你真棒（拍手）1
2、6回答问题的心里准备准备好了吗？准备好了集一年级常规训练儿歌上课1、上课铃声响，快快进课堂，脚并拢，手放平，等待老师把课上。2、铃声响，进课堂；小眼睛，看前方；个个挺起小胸膛，等待老师把课上。握笔大哥二哥在上头，三哥在下头，四哥五哥靠里头，笔尖露出头，露多少？一个手指头。下课1、下课铃，一响起，看课表，放好书。拿水杯，喝口水，交朋友，做游戏。记得还要上厕所，脚步轻轻走过去。2、 课间走路文明教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转弯口减速走，上下楼梯靠右走。3、 下课了，别着急，书本摆好，再出去。不追不跑不打闹，上厕所，休息好，安全第一要记牢。捧书眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。胸离桌子约拳，书本稳稳手
3、中拿，眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。胸离桌子约拳，书本稳稳手中拿，还要稍稍向外斜。写字头正身直肩要平，胸离桌边有一拳，手离笔尖有一寸，腿并拢脚放平，集中思想认真写。坐1、坐如钟 腰板挺 腿并拢 脚放平 2、左臂右手呈直角，抬起放下都要轻，座位事先调整好，发言声音最响亮。站1、 站如松 挺胸膛 昂起头 看前方2、 一二三四五六七，小腿脚跟贴一起。七六五四三二一，双肩后脑靠整齐，靠整齐，腰挺直。大家来唱拍手歌，开开心心比姿势。 3、 站像小松树，两脚并并拢，中指贴裤缝，两眼看前方，抬头挺起胸。走 行如风 步履轻 头不摇 身不晃 保洁小朋友，低低头，有纸屑，捡一捡，桌椅歪，排一排，比整齐，我第一。
4、小学一年级常规训练短语 常规要求序号训练短语排队要求1排队做到：快、静、齐2腿抬高，手摆平。（踏步）3队伍一条线，立正挺胸向前看。（列队）4排队做到“两个一”：一条线，一声不吭。上课准备1，进课堂。手背后，坐端正。眼睛，看老师。2铅笔橡皮夹书里，上书下本摆右角，笔盒左边放。3抱臂坐正。4一二三坐端正。四五六看黑板。5眼睛眼睛；生：看黑板。6轮流讲仔细想。（小组交流）7拍拍手转过头。（小组讨论结束）8他说我听。（学生发言）9拍拍手，表扬他。（鼓励学生）10谁的眼睛看老师？我的眼睛看老师。11停笔、抬头、看黑板。（写好字后）12老师讲话：不插嘴。同学发言：不打断13声音响亮，发言最棒。（回答问题）
5、14要发言先举手，老师请我再开口15一合二放三坐好。（合上本子看黑板）16听话，要仔细。说话，得清晰。17火车火车谁来开？火车火车我来开。写字要求1举笔准备2停笔坐直3身正、背直、肩平、足安4写字做到三个一：眼离书本一尺远，胸离课桌一拳头，手离笔尖一寸宽。（一拳、一尺和一寸。） 5头正肩平脚着地6老大老二对对齐，中间留一点空隙。老三下面来帮忙，老四老五往里藏。7描红做到：一笔描成，笔笔到位。坐姿要求1身坐直脚放平2头正、身直、腿平3抬头、挺胸、脚放平读书要求1眼离书本要一尺，脚放平，背挺直。胸离桌子约拳，书本稳稳手中拿，还要稍稍向外斜。 2左手摁，右手指，眼到、手到、口也到（指读）3读书要做到：眼到、口到、心到4两手拿：书斜立眼睛看：齐声读5标点符号很重要，注意停顿要看好。人多一起轻轻读，自己发言要响亮。6小学生，爱惜书，不翘角，不乱涂。课间要求1走路轻，说话轻，活动轻。2下课轻轻出教室，别忘书本准备好。3放学时，收书包，书本学具别漏掉。三、课堂休息操1、一二，拍拍手；三四，点点头；五六，伸伸手；七八，不说话；九十，快坐好。2、一个手指头，变呀变呀变，变成毛毛虫；两个手指头，变呀变呀变，变成小白兔；三个手指头，变呀变呀变，变成大灰狼。3、闭上小眼睛，跟我一起做，摇摇小脑袋，向上抬抬头，向下点点头，摸摸小鼻子，找找小耳朵，变个小猪脸。4、请你跟我这样做，我就跟你这样做。
