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1、风筝,村居 清高鼎草长驾飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。,憧憬 精心 依然 幸福鸟凌空飞起 翩翩飞舞 拼命歇不下来大惊失色 千呼万唤 倏地 没了踪影 垂头丧气 田埂半沉半浮 磨坊,做:,放:,找:,憧憬?,幸福鸟?,读一读,童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐是做风筝，放风筝。,课文围绕着这句话展开!,在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,读读这段话，你感受到孩子们怎样的心情吗？,快活,憧憬？,幸福鸟？,在芦塘里拔
2、几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,我们念好了哪几个词便把孩子们做风筝的快乐读出来？,快活,精心,充满,依然,还,课文的生字你记了吗？,依 歇 丧 磨 坊,依然,歇息,垂头丧气,磨坊,作坊,猜一猜,把手并起来。,拼,本子竖在草地上。,奔,手表真倒霉，丢了横少了撇，瞪大眼睛仔细找。,丧,两根木头，放广场里边的石头上。,磨,剪布。,希,课文的生字你会写了吗？,精 希 却 依 拼命 奔 村 抖 丧 磨 坊,精,希,拼,奔,丧,磨,我们去放风筝。一个人手托
3、着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。,放,托,牵,说,一紧一松,看孩子们如何放风筝?,风筝起飞了，带着（）起飞了！,憧憬和希望,我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。,从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。,快活地喊叫,拼命,从早晨玩到下午,歇不下来,体会孩子们放风筝的心情！,我们大惊失色，千呼万唤，好风筝越来越小，倏地便没了踪影。,我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。,大惊失色,千呼万唤,垂头,丧气,体会孩子们找风筝时的着急和失落心情！,孩子们这样苦苦寻找丢失的风筝丢失的风筝是因为在风筝身上，寄托着他们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。,喜滋滋 兴冲冲 乐呵呵怒冲冲 怒气冲冲 怒气冲天勃然大怒 哀愁 伤心 失望 愁眉不展 愁眉紧锁 心如刀割,送你几个描写心情的词语！,
