《登上地球之巅》6用于讲课.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:4431139 上传时间:2023-04-23 格式:PPT 页数:74 大小:7.81MB
返回 下载 相关 举报
《登上地球之巅》6用于讲课.ppt_第1页
第1页 / 共74页
《登上地球之巅》6用于讲课.ppt_第2页
第2页 / 共74页
《登上地球之巅》6用于讲课.ppt_第3页
第3页 / 共74页
《登上地球之巅》6用于讲课.ppt_第4页
第4页 / 共74页
《登上地球之巅》6用于讲课.ppt_第5页
第5页 / 共74页
点击查看更多>>
资源描述

《《登上地球之巅》6用于讲课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《登上地球之巅》6用于讲课.ppt(74页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、,郭超人,登上地球之颠,中国的梦想,中国人一直以来有一个梦想,那就是登上世界之巅:珠穆朗玛峰。,谁能说说你映象中的珠穆朗玛峰?,读一读,j,bin,wi,bng,zh,p f,巉岩,chn,go,zh,预习检查,2.解释下列词语。,砭骨:履践:崔巍:窒息:斩钉截铁:养精蓄锐:齐心协力:异口同声:,刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。,踩踏。,形容山高大雄伟。,因外界氧气不足或呼吸系统发生故障而呼吸困难甚至停止呼吸。,形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。,养足精神,积蓄力量。,思想认识一致,共同努力。,形容大家说的都一样。,作者简介,郭超人(19342000),高级记者,1956年毕业于北京

2、大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长,新华社秘书长、副社长。1992年11月起任新华社社长。50年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗,60年代随中国登山队完成攀登珠峰和希夏邦马峰的报道,70年代采写的驯水记歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺西藏十年间万里神州驯水记时代的回声等。,喜马拉雅山,在喜马拉雅山脉之中,海拔在7000米以上的高峰有40座,8000米以上的有11座,“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖,一座座冰峰如倚天的宝剑,一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上

3、的珠穆朗玛峰,它高达884813米,是世界最高峰。,位于中国和尼泊尔两国边界海拔.米的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰,也是世界第一高峰。珠穆朗玛在藏族神话中被认为是五位仙女中的第三女神。她是万山之尊、地球之巅。,地球之巅:珠穆朗玛峰,珠穆朗玛峰,位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰,它高达8848.43米,是世界最高峰。珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度,空气稀薄,经常刮七八级大风,十二级大风也不少见。风吹积雪,四溅飞舞,弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特,具有重大的科学研究价值。,珠穆朗玛峰风光,壮观的珠穆朗玛峰北侧,从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰,珠穆朗玛峰风光,珠穆

4、朗玛峰风光,1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰,1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰,登山三阶段,1960年3月19日,中国登山队在海拔5120米的珠峰下一块宽阔的谷地上停下来。这就是登山队的大本营。参加这次登山活动的共有214名队员和工作人员,他们有着共同的目标:登上珠峰,为国争光。,写作背景,1960年5月,英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西藏,在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时,他作为随登山队采访的一名记者,直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。登山成功后,郭超人

5、以最快的速度写成长篇通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。,攀越冰裂缝,在峰顶展示一面飘扬的五星红旗,一、快速阅读,阅读课文,概述几名登山队员突击主峰的经过.,复述提纲,1)登山队出发;2)运用人梯战术突击第二台阶;3)留下刘连满,三人继续登顶;4)三人无氧攀登,登顶成功。,快速默读,准确把握文章中的主要信息典型环境和典型人物,思考:(1)登山英雄遇到了哪些困难?他们又是靠什么来战胜的?(2)四名登山英雄中,哪一位英雄的形象最让你感动、难忘?他的哪些行动给你留下深刻的印象?从中表现了怎样的精神品质?,速读课文,简要复述四名登山队员突击主峰的经过.,中国登山队队员在突击主峰

6、时遇到哪些困难?,(1)山路险峻(2)天气严寒(3)缺乏氧气(4)身体虚弱(5)黑夜登山(6)高山反应,中国登山队员靠什么克服这些困难的?,坚强的意力,坚韧的毅力,团结合作和勇于牺牲的精神.,课文中有不少描写自然环境的句子,请找出来,想想它们在文章中起什么作用?,(1)5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散.(2)夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还露出隐约的轮廓.(3)夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀.珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了.(4)举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍

7、匐在他们的脚下.现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的星斗,B美丽的珠穆朗玛峰的景色,A恶劣的自然环境:,找出文中描写自然环境的语句或段落,然后对它们进行分类,进而分析这两类不同的自然描写在文章中的作用,a给人美的享受,在阅读的紧张之余心情得到放松;b使读者有身临其境的感觉,增强了故事的真实性和感染力;c烘托了人物的伟大、美好形象,写出了登山队员面临的巨大困难,更能表现他们不怕艰险、勇往直前的精神,合 作 研 讨,(2)反复默读写刘连满的段落,看看他的哪些行动给你留下深刻的印象?从中表现了怎样的精神品质?,体会详略妙处,本文叙事详略安排得当,说说文章详写了那两部分?为什么要这样安排呢?,体会详

8、略妙处,全体队员征服“第二台阶”.能特别的突出中国队员们身上的坚强意志、大无畏精神 团结协作精神.刘连满宁愿牺牲自己也要把氧气留给队友。表现他的舍己为人 集体意识强烈的优秀品质。,3月19日,在海拔5120米处设大本营。,5月24日,登顶的总攻打响。,1960年登珠峰,登山队214名成员来自祖国各地各行各业。,为确保登顶成功,做了大量周密的准备工作,分批进行了三次适应性行军。,历史回顾,登顶路线图,整体感知,1.快速阅读课文,整体把握课文内容,找出文中表示时间的词语。2.抓住主要信息(时间和人物),概述几名登山队员突击峰顶的经过。3.有感情的朗读课文,体会登山英雄们的崇高品质。4.理清脉络,划

9、分结构。,概述经过 注意详略,时 间,登山经过(地点、人物),5.24上午9时,2小时后,天色黑下来,继前5小时后,夜更深沉,茫茫夜色中,夜色朦胧,星斗闪闪,王富洲等四人向珠峰最后380米高度冲击,“第二台阶”挡住了他们的去路,通过搭人梯,终于登上岩顶,向最后二三百米路途艰难前进。刘连满留氧气,写遗书,三名队员借着星光和反照的雪光,匍匐前进,到达8830米处,氧气全部用完,登上峰顶,完成从北坡攀登的创举,8830M,8848.13M,8468M,第二台阶 刘连满甘做人梯,留下氧气和信,无氧攀登,冲击顶峰,速读课文,简要复述四名登山队员突击主峰的经过。,1960年5月24日:9:30-,出发,两

10、个小时后-,上升了约70米,到达“第二台阶”,五个小时后-,登上“第二台阶”,天黑-,刘连满留步留氧,写信三人继续攀登,凌晨-,登上顶峰,本文以时间为序,记叙了四位勇士攀登珠穆朗玛峰的经过。可以分为三个部分:,第一部分(第1至第8自然段),四名勇士登上第二台阶。第二部分(第9至第15自然段),刘连满因为过度疲劳停止攀登,他冒着死亡的危险,将氧气留给队友。第三部分(第16至第23自然段),三名勇士在氧气用完的情况下登上了峰巅。,中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难?,(6)高山反应,(1)山路险峻,(2)天气严寒,(3)缺乏氧气,(4)身体虚弱,(5)黑夜登山,本文叙事,详略得当,说说文章重点

11、写了什么?为什么要详写?,(1)详写征服“第二台阶”的经过。因为这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的,1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大无畏的精神,表现了他们团队协作的精神。,(2)详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。表现他集体主义和舍己为人的牺牲精神。,课文中有不少描写自然环境的句子,请找出来,想想它们在文章中起什么作用?,作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外,还不时用闲笔描写美丽的珠穆朗玛峰的景色。这些描写使读者有身临其境的感觉,在阅读的紧张之余还可以求得放松,来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读

12、效果上可称为一张一弛,给人美的享受。,想象空间1、假如课文中的登山队员是在中午登上峰顶的,请你发挥想象,写一段景物描写的文字,描绘出登山队员登上峰顶看到的景色看到的景色。2、假如你成功地登上珠穆朗玛峰,站在珠穆朗玛峰项上,你会有哪些话要说的呢?,成果展示,1.登珠峰的英雄遇到哪些困难?是靠什么来战胜的?,遇到的困难,山路陡峭天气严寒身体虚弱高山反应缺乏氧气黑夜登山,坚强的意志坚韧的毅力团结合作敢于牺牲的精神,第是14和15自然段,文中主要有哪些段落是心理描写?对人物的塑造有什么作用?,表现了刘连满同志具有崇高的集体协作精神和自我牺牲的优秀品质,阅读第1517自然段,回答下列问题,1.刘连满感到

13、死神向他逼近,他为什么会作出这样的判断?请用自己的话概括回答。,2.刘连满留下一封短信的用意是什么?表现了他怎样的精神?,3.作者是通过哪些描写生动地表现出登山额的艰难?,4.登山英雄是靠什么来克服重重困难的?,1.在严重缺氧的情况下昏睡,身体又过度虚弱,随时会死亡。,2.怕战友回来时不知道给他们留下了氧气;表现了他舍己为人,为事业献身的崇高精神。,3.通过“贡布”没几分钟就累得直不起腰和屈银华“走了两三步又滑回原地”的描写来表现。,4.坚强的意志,顽强的毅力,团结合作和牺牲精神。,把下面句子中加点的词语与括号中的词语比较,说说有什么不同。,为了尽可能减轻背上负担,他们一两一两(一件一件)的计

14、算,抛弃了一切暂时不用的物品,只携带氧气筒,防寒睡袋,铅笔,日记本,电影摄影机和一面五星红旗,刘连满因为过度疲劳,体力已经非常衰弱,每走一两步就会不自觉地摔倒,但他缓慢地站起来,仍然一偏一倒(一步一移)地坚持往前走着。,8830M,无氧攀登,冲击顶峰,留下氧气,第二台阶 刘连满甘做人梯,8468M,8848.13M,成果展示,2.登顶成功,只是文中介绍的这四个人努力的结果吗?请说明原因。,单从课文来看,好像就只是这四个人的登山故事,但联系全篇通讯来看,三位队员最后的胜利,是团结协作、共同奋斗的结果,是集体主义精神的胜利。假如没有两百多名队员和服务人员的前期的大量工作,没有几次集体的适应性行军,

15、打通通向蛛峰的关键性道路,则三位队员绝没有可能取得登顶的胜利。,合作学习,1.课文中有许多景物描写的句子,请举出几例,并说说它的好处。2.找出文中令人感动、难忘的人物形象,并说说他的哪些行动给你留下深刻印象?从中表现出他怎样的优秀品质?3.课文第12段中引用英国扬赫斯班的话有什么作用?4.刘连满没有最终登上主峰,可文中写他的文字最多,这样写是否偏离中心?,成果展示,1.课文中有许多景物描写的句子,请举出几例,并说说它的好处。,“5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。”“天色开始黑下来,寒风凄厉地呼啸着。”“夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只

16、有顶峰还露出隐约的轮廓。”“夜更深沉,山上山下到处都是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。”,成果展示,1.课文中有许多景物描写的句子,请举出几例,并说说它的好处。,“举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。”,这些描写使读者有身临其境的感觉,与艰苦的攀登描写结合,构成一张一弛,让人轻松,有美的享受。,2.找出文中令人感动、难忘的人物形象,并说说他的哪些行动给你留下深刻印象?从中表现出他怎样的优秀品质?,刘连满为队友做人梯,疲劳过度,体力衰竭,放弃登顶;面对死亡的威胁把最后一点氧气留给队友;一封感人的信给人留下深刻的印象。他的崇高行为体现出自我牺牲、团队协作的精神

17、。由这一个人的行为,可以窥见全体登山队员的优秀品质,可以看出登山的胜利是所有队员团结协作、共同奋斗的结果,是集体主义精神的胜利,也可以推断这样的队伍是不可战胜的。,成果展示,成果展示,3.课文第12段中引用英国扬赫斯班的话有什么作用?,为了表现珠峰严酷的自然环境,突出登山队员所遇到困难的巨大和他们不畏艰险,勇往直前的精神。,4.刘连满没有最终登上主峰,可文中写他的文字最多,这样写是否偏离中心?,他同样是英雄,值得赞赏。一是临危之时,把死亡留给自己,将成功的希望给战友的团队精神和牺牲精神;二是他不能到达顶峰,并非思想上的懈怠和精神上的畏缩,而是身体方面的客观原因所造成的。,写法借鉴,1作者叙述事

18、件有详有略,选择最典型的事件来表现人物的精神风貌。2用典型事件表现人物形象。,珠峰探险与科学考察,自1921年起,不断有人试图征服珠穆朗玛峰,但多遭失败。直至1953年5月29日,英国探险队的两名队员才第一次从尼泊尔境内的南坡登上珠穆朗玛峰顶。1960年5月25日,中国登山队的3名队员(王富洲、贡布和屈银华)首次从北坡登上珠穆朗玛峰顶;1975年5月27日中国登山队9名队员又一次从北坡集体登上珠穆朗玛峰顶,并在主峰顶竖起了3米高的觇(chn)标。据此觇标中国第一次测得珠穆朗玛峰的精确高程。,珠峰探险与科学考察,与登山活动相配合,中国科学院也多次组织了大规模综合考察,进行了地质、地理、生物和高山

19、生理等多门学科的研究。1988年5月中、日、尼3国运动员实现了从南、北坡登顶跨越珠穆朗玛峰的壮举。1989年建立的珠穆朗玛峰自然保护区面积约为3000平方公里。,屈银华,王富洲,贡 布,认识三位登顶的英雄,刘连满曾是珠峰“中国梯”,图为中国登山界元老刘连满,关注幕后英雄刘连满,关注登峰实况,拓展延伸,2002年北大“山鹰”登山队在攀登希夏邦马峰时遭遇雪崩,5名队员遇难。,遇难队员生前的照片,拓展延伸,探险,既是人类对未知世界的探寻,也是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的大洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜,也有失败的悲壮。探险过程中的任何艰难险阻,都遏制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。我们应当不断武装自己,去探寻无穷的未知世界!,与你共勉,要记住:历史上所有伟大的成就,都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。英卓别林,整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人。美卡耐基,大自然既然在人间造成不同程度的强弱,也常用破釜沉舟的斗争,使弱者不亚于强者。法孟德斯鸠,与你共勉,5在我国古典诗词中,有很多关于爱山、咏山的佳作,试写出两句咏山的句子,并指出其出处。答:出自于 出自于,课堂测练,会当临绝顶,一览众山小。,望 岳,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。,游山西村,再见,珠峰!,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号