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1、三角形的内角和,人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们一起来验证三角形的内角和是180，同学们要积极的动手操作，通过量、拼、撕等过程，验证三角形的内角和是180。并且能够根据三角形的内角和推算多边形的内角和。,猜一猜：,三角形的三个内角和是多少度？,你用什么方法来验证这个猜想？,1.画一个三角形。2.用量角器测量出所画的三角形每个内角的度数。,一、量一量,二、撕一撕（剪一剪）,平角,三、折一折,所有三角形内角和是180,1+2+3=180,1.（口答）下列各组角能是同一个三角形的内角吗？为什么？,(1)80，95，5,(2)60，70，90,(3)30，40，50,(4)50，50，8
2、0,(5)60，60，60,2.三角形1=1403=25求2的度数。,18014025=15180（140+25）=15,？,3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝，它的一个底角是70，顶角多少度？,1807070=40,180702=40,1809050=40180（90+50）=40,4.一个直角三角形，一个锐角是50，另一个锐角是多少度？,慧眼识金,5.某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带()去。为什么？,根据三角形内角和是 180，你能求出下面四边形和五边形的内角和吗？,两个三角形,1802360,三个三角形,1803540,课外延伸 知识的升华,你能运用所学知识求出六边形、七边形、八边形 的内角和吗？,求多变形内角和公式：(n-2)180,如果一个三角形有两个直角，结果会怎样？,那么一个三角形最多有几个直角？,一个三角形至少有几个锐角呢？为什么？,课后思考,结合本节课学习的内容看看同学们能回答下述问题吗？课下同学之间讨论一下！,
