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瀑布,第一课时,制作人:靳利平,学习目标:,1、认识本课生字,掌握新词的意义。2、学习课文,初步理解诗歌内容。3、正确、流利、有感情地朗读课文。,自学思考题:,1、自学本课生字。2、课文从哪几个方面描写瀑布的?主要写了什么内容?,瀑布,还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。,叠叠的浪,阵阵的风,山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。,白银,银手镯,山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。,白银,青山,瀑 布,山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银,站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。,望,望,拓展延伸:,根据课文内容填空:,我听见瀑布的声音,既像(),又像();远望瀑布,千丈青山衬着();站在瀑布脚下仰望,它就像()。,叠叠的浪涌上岸滩,阵阵的风吹过松林,一道白银,一座珍珠的屏,云台山瀑布,瀑布,远看瀑布,好似白银青山挂;近临瀑布,又似珍珠连玉屏。听其声,浪涌风吹响山谷;观其形,如烟似雾胜仙境。,反馈总结:,这节课你有什么收获?,再见,