《盘古开天地》课件 (2).ppt

上传人:小飞机 文档编号:4432291 上传时间:2023-04-23 格式:PPT 页数:30 大小:2.82MB
返回 下载 相关 举报
《盘古开天地》课件 (2).ppt_第1页
第1页 / 共30页
《盘古开天地》课件 (2).ppt_第2页
第2页 / 共30页
《盘古开天地》课件 (2).ppt_第3页
第3页 / 共30页
《盘古开天地》课件 (2).ppt_第4页
第4页 / 共30页
《盘古开天地》课件 (2).ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《《盘古开天地》课件 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《盘古开天地》课件 (2).ppt(30页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、盘古开天地,说课环节,说教法,说教材,说学法,说教学过程,说板书设计,说教材,教材简析:,本课是依据古代神话故事改写的。宇宙是怎样起源的?天地是怎样形成的?大自然的一切是从哪里来的?古人思考着这些问题,他们用丰富的想象,创造了巨人盘古这个英雄形象。作者将古代有关盘古开天辟地的神话资料搜集起来,加以综合整理,写成了这篇通俗易懂的神话故事。,教学目标:,正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容。,知识目标:,能力目标:,情感目标:,学会十个生字,理解“混沌、孕育、筋脉、甘霖”等词语。,感受盘古与自然作斗争的献身精神,激发学生对阅读古代神话故事的兴趣。,教学重难点:,理解课文内容,体会课文奇特而合

2、理的想像。,说教法,指导学生自主阅读 启发学生主动探究 组织学生合作学习,以学生为主体,让学生在积极的思维和情感活动中理解、体验、感悟和思考。,教学理念:,教学方法:,说学法,主动参与,乐于研究,交流与合作,自主学习法诵读品味法合作探究法,学习方式:,说教学过程,步骤一:创设情境,导入新课,问题导入:,同学们,你听过或读过哪些中国古代神话故事?(学生自由发言),步骤二:,初读课文,感知内容,学生选择自己喜欢的方式读课文,想怎么读就怎么读,把课文读正确、读通顺,同时划出生字词,并给每段标上序号。,学生选择自己喜欢的方式读课文,想怎么读就怎么读,把课文读正确、读通顺,同时划出生字词,并给每段标上序号。,步骤三:,(1),(2),细读课文,探究解疑,这篇课文讲了一个怎样的故事?,盘古为什么要开天辟地呢?,步骤四:课外延伸,作业布置,课外搜集牛郎织女、嫦娥奔月、精卫填海、后羿射日、女娲造人、女娲补天、夸父逐日等神话故事。,牛郎织女,嫦娥奔月,精卫填海,后羿射日,说板书设计,盘古 开 天 辟 地,混沌,创 造,美丽丰富,恳请各位老师指正!,谢谢观赏,诗朗诵:相信未来,才艺展示,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号