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分数除法（二）,六年级数学下册,教学目标,1.知识与技能：培养大家动手动脑能力，以及判断、推理能力，通过分析的出结论。2.过程与方法：体验整数除以分数的计算方法，在讨论交流的基础上总结出计算法则，并能正确的计算。3.情感、态度和价值观：培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活，体验操作的欢乐。,口算:,3,4,5,有4张同样大的饼,(1)每2张一份,可分成多少份?,列式:,42=2,(2)每1张一份，可分成多少份？,列式:,列式：,41=4,4 X 3 12（份）,4,1,4 X 4 16（份）,2m,1m,有1根2米长的绳子。,（1）截成每段长 米，可以截几段？,（2）截成每段长 米，可以截几段？,1m,2m,2m,1m,（3）截成每段长 米，可以截几段？,8,2,1,6,4,1,除以一个分数等于乘这个分数的倒数。,本课小结,
