看云识天气 (2).ppt

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1、看,云,识,天气,说明文文体知识,一、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章。,二、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知识喻人,知识性是它的主要特点。,三、说明文的分类 1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。,四、说明的顺序一般有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。,五、说明的方法常见的有八种:举例子、列数据、打比方、作比较、下定义、分类别、列图表、作诠释。,思考问题:,A、云和天气到底有怎样的关系?,B、本文介绍了哪些云及其光彩?

2、它 们各有怎样的特征?分别预示怎样的天气情况?(以表格的形式回答),招牌,经验告诉我们:天空的薄云,往往是天 气晴朗的象征;那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。,晴天云简表,晴天云简表,像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着,最 高,最 薄,象征晴朗,像水面的鳞波,是成群成行的卷云,很 高,很 薄,无雨雪,积 云,像棉花团,上午出现,傍晚消散,2000米左右,较 薄,阳光温和,高积云,像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐,2000米左右,较 薄,卷 云,卷积云,天 晴,雨雪冰雹云层变化简表,雨雪冰雹云层变化简表,卷层云,卷云聚集,向前推进,像白绸幕蒙住天空,高,晴转阴,高层云,卷云越变越厚,像毛

3、玻璃遮着太阳,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块密布天空,更低,雨雪连绵,积云迅速形成高大云山,积雨云,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,不同光彩的云变化简表,产生在卷层云上,分布在日月周围,产生在高积云边缘部分,雨过天晴,在太阳对面的云幕上,早、晚,太阳照着对面的云彩,里红外紫,里紫外红,日晕三更雨,月晕午时风,华环由小变大,转晴华环由大变小,转阴雨,东虹轰隆西虹雨,彩色圆弧,云层变红,朝霞西阴雨袭晚霞东几天晴,不同光彩的云变化简表,走出文本,培养积累习惯,千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化,总结了丰富的“看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚语。,“天上钩钩云,地下雨淋淋”“云往东,车马通;云往南,水涨潭;云往西,披蓑衣;云往北,好晒麦”“山戴帽,大雨到”“乌云接落日,不落今日落明日”早上乌云盖,无雨也风来。天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。天上灰布悬,雨丝定连绵。朝霞不出门,晚霞行千里。,农谚,云与天气(3、4、5段的“纲”),光彩与天气,高层云,天气晴朗,低层云,阴雨风雪,晕,华,虹,霞,意义及局限,总,分,总,总,分,看云识天气,云和天气的关系招牌,文章的结构脉络,

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