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1、阿长,与,学习目标,1.理解本文围绕人物特点合理安排材料的特点。2.了解阿长这个人物形象及作者的感情。,自学指导一 初读课文，了解作者和背景，扫除字词障碍。,鲁迅（18811936），原名周树人，字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人，无产阶级文化思想的先驱.主要著作有短篇小说集呐喊、彷徨；散文集朝花夕拾；诗集野草；杂文集坟、二心集；第一篇白话小说狂人日记等。,补充资料一,阿长（？1899），鲁迅称她长妈妈，浙江绍兴人。她是鲁迅儿时的保姆，长妈妈夫家姓余，有一个过继的儿子叫五九，是个裁缝。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做做妈妈），平时也不回
2、家去，直到临死。”1899年四月因患羊角风死去。鲁迅曾多次在他的作品里提到阿长：狗.猫.鼠中：“长妈妈，一个带领着我的女工，也许是以为我等得太苦了罢，轻轻来告诉我一句话”；从百草园到三味书屋：“长妈妈曾给我讲了一个故事听”；五猖会中：“母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候我熟读，而且背出来。”；二十四孝图中：“那里面的故事，似乎是谁都知道的，便是不识字的人例如阿长”,补充资料二,山海经简介 山海经是中国先秦古籍。旧称大禹、伯益所作。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。有些学者则认为山海经不单是神话，而且是远古地理，包括了一些海
3、外的山川鸟兽。山海经全书十八卷，其中“山经”五卷，“海经”八卷，“大荒经”四卷，“海内经”一卷，共约31000字。记载了100多邦国，550山，300水道以及邦国山水的地理、风土物产等讯息。其中山海经所载的大部分是历代巫师、方士和祠官的踏勘记录，经长期传写编纂，多少会有所夸饰，但仍具有较高的参考价值。,自学指导二 默读课文，把握文章大意。,本文记叙了发生在“我”和长妈妈之间的哪些事？哪些详写？哪些略写？,1.“切切察察的毛病”,2.摆“大”字的睡相3元旦的古怪仪式,4.令人厌烦的“种种规矩”,5.讲“长毛”的故事,6.谋害“我”的隐鼠7买,自学指导三,研读课文，把握人物形象和作者情感。1.研读
4、课文，评析阿长这个人物形象。示例：我认识了一个 的阿长，因为。2.文章表达了“我”对长妈妈怎样的感情？,“切切”,摆“大”,规 矩,“长毛”,厌烦,绕舌多事,不拘小节,迷信,无知,善良真诚淳朴热情乐于助人,饶舌多事不拘小节迷 信无 知,厌烦,（喜爱、感激、崇敬）,先抑后扬,自学指导四 赏读课文，这篇课文哪些地方感动了你？请找出来，品一品。,1.给下列划线字注音 骇（）掳（）悚（）灸（）疮疤（）诘问（）霹雳（）惧惮（）孤孀（）惶急（）懿（）2.形近字辨析（音、形、义）忱 诘 惮 灸 沈 洁 禅 炙 耽 拮 掸 3.解释词语 惶急：震悚：霹雳：诘问：疏懒：惧惮：深不可测：掳：,当堂训练,作 业,1、学习本文围绕人物特点合理安排材料的方法，写一位你最熟悉的人。2、阅读练习册P12页祖母的警示，完成后面练习。,
