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1、爱如茉莉,请同学们自由读课文，找出课文中描写茉莉花特点的词语，看看作者笔下的茉莉花有怎样的特点。,“妈，那你说真爱像什么？”“就像茉莉吧。”,平淡无奇,这也叫爱？,为什么妈妈却说“真爱就像茉莉”呢？,细读品味,请同学们细读课文，看看课文中哪些词语、句子让你感受到父母之间的“爱如茉莉”，哪些细节打动了你？用笔圈画出来，在旁边写下你的感受。,文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，请同学们关注细节，人物的一个动作、一句话甚至一个眼神，都可能流露出浓浓的感情。,集体交流,语言有温度，字词知冷暖。,注意：请你在交流的时候，先朗读这句话，然后谈自己独特的感受，其他同学可以补充。,“映儿，本来我答应今天包饺子
2、给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”,爱是善意的隐瞒。爱是妈妈对爸爸的牵挂和了解。,细节一：,然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。,爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。爱是爸爸对妈妈的担心和焦急。,细节二：,一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧
3、美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。,一幅静谧美好的画面。,细节三：,妈妈嘴角恬静的微笑，爸爸紧握着妈妈的那双手。,一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。,似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。,爸爸蹑手蹑脚的细心。,细节四：,望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：“爸，你怎么不在陪床
4、上睡?”,爸爸布满血丝的双眼。,“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”,爸爸妈妈的默默关怀。,细节五：,爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。”,病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净。它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。,哦，爱如茉莉，爱如茉莉。,爱是病中的牵挂；爱是善意的隐瞒；爱是直奔医院的身影；爱是；爱是；爱是；-,爱是什么？,爱是什么？爱是病中的牵挂；爱是善意的隐瞒；爱是直奔医院的身影；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是清晨淡淡的阳光；爱是病房里的那束盛开的茉莉爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意,爱是,真爱无痕，至爱无声。爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，你心中的爱是什么？,畅所欲言,作业：对爱，每个有心的人都有自己的体会，今天回家把爱如茉莉这个故事讲给你的爸爸妈妈听，也采访一下他们对爱的理解。然后把这些平平淡淡而又丰富多彩的爱化作一首首小诗、一篇篇美文。,小练笔,爱如茉莉,
