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北师大版六年级数学上册,教学目标,1.经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能运用图形的变换在方格纸上设计图案。2.结合图案设计的过程，进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用，体验图形的变换过程，发展空间观念。3.结合欣赏和设计美丽的图案，感受图形世界的神奇。,O,B,图形A如何变化得到图形B？与同学交流你的想法。,将图形A绕点O顺时针旋转90，得到图形B，再,你还有其他方法吗？大家互相交流一下吧！,图1,图2,再见！,
