大自然的语言3.ppt

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1、大自然的语言,竺可桢,学习目标,3.培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥 秘的兴趣。,1.概括文章的内容要点,了解有关物候和物候学知识。,2.学习本文生动而有条理的说明事物的方法;品味文章生动、优美的语言。,竺可桢,浙江上虞人,20世纪卓有成就的科学家、教育家,气象学家、地理学家,被誉为“品格和学问的伟人”。1936年起,出任浙江大学校长,在抗日战争的烽火硝烟中,他将浙大从一所地方性大学办成了全国著名的综合性大学,在中国高等教育史上写下了耀眼的篇章。1949年10月他被任命为中国科学院副院长。著有二十八宿起源之时代与地点我国五千年气候变迁的初步研究物候学等作品。,竺可桢 萌发 融化 翩然 孕育

2、 簌簌 销声匿迹 呈现 衰草连天 风雪载途 谚语 连翘 酝酿 纬度 结束草长莺飞,sh,wi,1、正音。,zh zhn,mn,rn,pin,yn,s,n,chn,zi,yn,zhn yn,Yn ning,qio,shui,检查预习,2、给加点字注音。,记载风雪载途,衰草连天鬓毛衰,连翘翘尾巴,观测道观,落叶丢三落四落枕,播种耕种,差异差遣,差劲参差,(zi),(zi),(shui),(cu),(qio),(qio),(gun),(gun),(zhng),(zhng),(lu),(l),(lo),(ch),(chi),(ch),(c),次 第:孕 育:簌 簌:销声匿迹:风雪载途:年年如是:周而复

3、始:翩 然:农 谚:,一个挨一个的。,怀胎生育。用来比喻酝酿着新事物。,纷纷落下的样子。,躲藏起来不露面。这里指消失了鸣叫声,藏起了行迹。匿,隐藏。,风雪遍地。载,充满。,每年都这样。是,这。,形容循环往复,转了一周又一周。,动作轻快的样子。,有关农业生产的谚语,是农民再长期生产实践中总结出来的经验。,1.“大自然的语言”在文中指什么?这篇课文以此为题有什么作用?,明确:“花香鸟语、草长莺飞,都是大自然的语言。”作用:把大自然人格化,这一说法巧妙、形象,能吸引读者。,初读课文,梳理脉络,完成课后第一大题的基础上,把握说明中心,理清文章结构。,什么是物候?,什么是物候学?,草木枯荣、候鸟来去等自

4、然现象,古代劳动人民称之为物候。,利用物候来研究农业生产的科学,叫物候学。,2.物候观测对农业有什么重要意义?,反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握。可以广泛地运用在农业生产上。,物侯现象的来临决定于哪些因素?,纬度的差异,经度的差异,高下的差异,古今的差异,这些因素是按什么顺序说明的?,四个因素的影响程度大小不等,由大到小,依次排列,很有条理。纬度和经度是在地球上位置的不同,第三个因素是同一地点高下的差异,这三者都是空间因素;最后一个因素则是时间因素。由三个空间方面的因素到一个时间因素,是一种逻辑顺序。,研究物候学对我国农业发展有什么意义?,物候学研究,首先是为预报农时,选择播种日期

5、。此外,还利于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,引种植物到物候条件相同的地区,避免或减轻害虫的侵害,便利山区的农业发展。,这些意义按什么顺序安排?,哪些词语可以看出?,按从主到次的顺序,用“首先”,突出主要意义,其他意义用“对于”、“还可以利用来”“也可以利用来”等词语,(第1112段):说明研究物候学的意义。,介绍物候知识,(第13段):说明什么是物候和物候学。,(第45段):说明物候观测对于农业的重要性。,(第610段):说明决定物候现象来临的因素。,第1段描绘了一年四季丰 富的物候现象用了什么顺序?,按照春、夏、秋、冬的时间顺序,从哪些词语可以看出?,“过后”“再过”“不久”

6、“于是转入”“到了”“准备迎接”,研读课文,探究写法,第2段说明“劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。”,举了哪些例子?,例子按什么顺序安排?,举了杏花、桃花、布谷鸟对农事的提示这三个例子,按时间先后顺序,通观全文,课文用了什么说明顺序?,逻辑顺序,先从我们身边的自然现象说起,介绍物候和物候学,接着说明物候学的研究对象和目的,然后介绍物候现象来临的决定因素,最后说明研究物候学的意义。这样由现象到本质、由浅入深、由具体到抽象。,本文综合使用了哪些说明方法?,作诠释,第9段“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。”,列数字、作比较和举例

7、子,第5段“北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天结果受到低温的损害”,说明方法,第7段“如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天”,第10段“根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天”。,第8段“如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏”,美读课文,品味语言,本文是一篇介绍物候学知识的科普文章,说明生动,用词典雅。找出课文中或生动或典雅的语句,简要分析品味。,典雅、形象,“融化”“萌发”“次第”“簌簌”,“销声匿迹”“衰草连天”“风雪载途”,“草木荣枯”“候鸟去来”“花香鸟语”“草长莺飞”,“年年如是”“周而复始”,拟人修辞、亲切动人,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。,大自然在传语、在暗示、开始唱歌,拓展延伸,搜集、寻找大自然的语言,雨中闻蝉叫,预告晴天到。,早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。,麻雀囤食要落雪,蚂蚁垒窝要落雨,燕子低飞要落雨,走进大自然观察大自然了解大自然保护大自然,再见,

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