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1、吨的认识（1）,测量,一只恐龙约重12000千克,（一）读一读,一、复习导入，揭示课题,一头鲸约重50000千克,一、复习导入，揭示课题,（一）读一读,计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。,（一）吨的认识,你能读一读这些数吗？,二、探究新知,1吨有多重呢？,数一数有几袋大米。,10个100是多少？,10个100千克是1000千克。,1吨就是1000千克。,二、探究新知,（一）吨的认识,这名同学的体重是多少呢？,10名这样重的同学大约重多少千克？,40名这样重的同学大约重多少千克？,二、探究新知,（一）吨的认识,10名这样重的同学约重250千克。,40名这样重的同学约重1吨！,25
2、千克,说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。,二、探究新知,（一）吨的认识,4吨（）千克,4000,3000千克（）吨,3,想：1吨是1000千克，4吨是4个1000千克。,想：1000千克是1吨，3000千克里面有3个1000千克。,（二）吨与千克的关系,二、探究新知,二、探究新知,一只大象重6000千克，也就是（）吨。,一辆卡车载质量5吨，也就是（）千克。,6,5000,想：1000千克是1吨，6000千克就是6吨。,（三）想一想，填一填,三、知识应用,1.你能进行千克与吨的换算吗？,3吨（）千克,4000千克（）吨,6吨（）千克,8000千克（）吨,3000,8,4,6000,（）只熊猫重1吨,（）头牛重1吨,（）只狗重1吨,20,2,200,50千克,500千克,5千克,2.在（）里填上适当的数。,三、知识应用,作业：第34页练习七，第13题。第35页练习七，第6题。,四、布置作业,
