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1、2023校园创意活动策划方案 2023校园创意活动策划方案【篇1】一、活动背景女生节，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。为了活跃校园文化氛围，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊，自强，自爱，自信的风采，引领女生成长成才，塑造当代女大学生积极，活泼，健康，向上的青春形象。二、活动目的及活动意义1.活跃校园文化氛围。2.提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊，自强，自爱，自信的风采，引领女生成长成才。3.让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。4.促进男女生之间的交流。5.弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学
2、习生活环境三、活动时间：3月7号一天四、活动地点：_广场五、活动主题：来自心心的你六、活动开展(一)前期准备工作1、活动策划的讨论以及撰写2、活动分工：部长负责管理控制整个活动副部长_负责活动前期画板的画稿设计以及活动期间所需的用具的筹备副部长_负责活动前期海报设计以及张贴副部长_负责活动前期策划的撰写以及活动期间小礼物的准备3、活动准备：在3月2日(这周日)联系美工部，将此次活动所用画板准备好在3月3日(下周三)排好这次活动的班次，避免出现空班的状况在3月4日将此次活动所需全部物料准备到位，并分工负责活动当天物料的整理(二)具体活动1、三月七号早上七点半活动开始进行，女生部全体成员到位，并将
3、帐篷、画板、小礼物等物料准备到位2、活动的具体开展：心愿墙当天我们会在草莓园摆点进行女生节的具体活动，每个女生可以在心愿墙上写下自己的心愿，并留下自己的联系方式。我们将这些心愿小纸片订在我们事先准备好的绳子上。路过的男生愿意实现这些卡片上心愿的，可以当场联系女生，并实现女生的心愿。帮助女生实现心愿的男生可以获得我们准备的精美小礼物一份。写下心愿的第一女生会在我们事先准备好的盒子里抽出今天的幸运数字，然后帮助女生实现愿望的对应数字的男生可以获得我们准备的大礼物一份。还愿愿望得以实现的女生或是帮助女生实现愿望的男生可以邀请对方来我们的活动现场还愿。来还愿的男生会在我们准备好的抽奖盒子里抽出今天他们
4、将会获得的礼物。幸运女生上午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色，在这一天穿着该颜色的女生视为幸运女神，可获得一件礼物。下午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色，然后活动按照上午进行(幸运色半天换一个)。(三)活动具体流程1. 3月4日早上六点把宣传板抬到_园桥头宣传海报在寝室楼下宣传栏贴。2. 3月7日早上六点半点把活动主题板抬出，早上八点到晚上天黑。期间按课程表排班，中午和下午晚饭时间全部到活动地点。七、经费预算宣传海报2x4=8便利贴2x4份=8笔1x4份=4棒棒糖5x3个=15202
5、3校园创意活动策划方案【篇2】活动内容：加强文明行为教育，净化学生心灵全体动员，共建文明校园活动安排：第一阶段:宣传发动阶段1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。电视讲话：九年级学生会主席内容：先观看校园文明警示录然后讲话并倡议广播宣传：新闻信息处内容：每天三次滚动播放做”文明江声人”倡议书。号召班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹。2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。（在班会课后，中队长交团委）4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各教师办公
6、室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员，全体参与。第二阶段：自律与实践阶段1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。2、监督岗实施检查，批评不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真，扣所在班级1分。3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”，被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分。反之，科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分。4、鼓励各种文明行为（如拾到贵重物
7、品及时交到团委寻找失主），1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请，再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度，予以团队35分的加分。6、推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！第三阶段：总结表彰阶段团委会、德育处20_-11-232023校园创意活动策划方案【篇3】垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会，垃圾回收并非技术问题，而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。一、活动的主题垃圾分类，保护地球。二、
8、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。三、活动主办单位、活动承办单位主办：共青团_大学委员会。策划承办：_大学青年志愿者协会。赞助：_x。四、活动时间20_年x月x日至20_年x月x日。五、活动地点全校范围，重点在生活区附近。六、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况，哪些属于可回收的哪些属
9、于不可回收的，引导同学们将垃圾分类放，为环保做出自己的微薄贡献。2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识，让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放，可回收的单独放一边等待_同学来收，不可回收及时送垃圾中转站。3、据调查食堂门口是发传单的集中地，往往到处有传单乱扔得现象，故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶，方便同学将传单放入其内，定期将传单统一回收(注：_4只，_2只)。七、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位，分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作：(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”，“不可回收”内容的不干胶各100
10、张。(二)具体安排x月26日前为前期宣传，出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。x月28日前，将“可回收”，“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上，并放好传单回收箱。x月8日前，将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护，对有残破，掉落的不干胶进行重新粘贴。八、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的，但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔，甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识，关注环境问题，从个人做起，积极投身环境保护行动中去。以己之力，举
11、手之劳，保护环境。特开展此次垃圾分类活动，以促使广大老师和同学养成良好的习惯，共建和谐美好的校园环境。九、经费预算不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张，不可回收100张)。宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。传单回收桶6x40=240。照片10x1=10。总计：360元。十、注意事项1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2.活动过程中要注意公共道德，切实维护学社联和当代大学生的良好形象。3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件，并制作一套活动应急处理方案，以灵活应对突发事件，保障活动的顺利进行。4.机动组：青协宣传部：时间及任务：负责把活动任务及进程及时通知给各个部
12、门，人员的灵活调动，接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。2023校园创意活动策划方案【篇4】一指导思想：为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。二活动目标：在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。通过开展读书活动，引导老师，
13、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。三活动措施：加强组织。建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。学校领导机构：组长：吴银宝副组长：吴洪启成员：班主任及语文教师营造氛围。加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，创痍新颖，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。落实活动。建设班级图书角。各班语文教师和班主任（以语文教师
14、为主）相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。开展丰富多彩的阅读活动。a、每位学生要准备阅读记录本低年级学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；中年级做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写）高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等）b、开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
15、以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读。设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设6月份为“校园读书月”，其主题为“好书伴我成长”。落实评价。学校每学期要进行“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。（2）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。四时间安排：“书香校园”创建活动分三个阶段进行。第一阶段：20_年9月上旬，
16、为发动，准备阶段。主要任务是：制定公布方案，计划，向全校师生发出倡议，做好宣传发动工作。第二阶段：20_年9月中旬20_年11月，为重点实施阶段。主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动（一、二年级讲故事比赛；三至六年级“我爱读书”演讲比赛；读书征文活动、读书笔记展评活动）第三阶段：20_年1月，为总结，评估阶段。主要任务是：总结本次活动的具体做法，（各班总结）好的经验在全校交流推广。五活动要求：加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对读书活动的组织实施。规范管理。学校把此项活动纳入常规工
17、作进行管理分级管理，明确职责。确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。2023校园创意活动策划方案【篇5】一、指导思想认真贯彻上级文件精神，把开展“清洁校园”主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成“校容校貌整洁优美”的工作目标。二、实施措施1、成立活动领导小组：组长：_副组长：_组员：_2、建立长效机制为活动高效开展提供制度保障，进一步强化环境育人的观念切实把“清洁校园”作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化，促进学生养成良好的习惯，整体提
18、高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度，提高卫生评比的标准，通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识，自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。3、广泛发动，形成共识，产生合力，大力宣传“清洁校园”的重要性和必要性，我校将充分利用各种宣传工具，加大“清洁校园”的宣传力度，使此项活动深入广大师生的心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展“清洁黄埔，美化深圳”的宣传，营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式，真正让学生参与到活动中来，用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料，扩大学生知识，开拓
19、学生视野。4、开展形式多样的活动（1）利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式，广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里，我们安排出一期宣传展板，通过每周1课时的健康教育课，对全校教职工进行一次活动有关知识宣传，利用各种形式宣传，形成人人参与的气氛。（2）结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作，坚持搞好每天的卫生值日工作，特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题，进行整改。做到环境卫生全面达标。（3）认真做好食堂卫生工作，加强食品卫生监督，切实保障食品的安全和卫生。（4）结合我校实际，重点培养学生良好的卫生习惯，增强除害防病意识，从我
20、做起，杜绝随手扔纸屑，包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象；发扬你丢我拣的高尚品质；人人动手，清理卫生死角（包括课桌内、学校各个角落）；自觉担负起维护清洁校园的责任，充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用，倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。三、活动安排：（一）组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。2、利用队活动课时间，各班加强环保教育，同时结合实事，对学生进行预防禽流感，人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。3、全校成立一支“红
21、领巾义工小队”，积极开展清洁校园活动。4组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。（二）做好环境整治工作：1、全校师生除按坚持平时常规清扫外，在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除（包括各办公室、各功能室）。2、加强周边环境的整治力度，全体党员教师，对校园及周边环境进行清理，对学校绿化带进行一次整修。3、每周一次对每个教室进行全面消毒。（三）做好宣传报道工作：1各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事，批评不良的卫生习惯，形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。（四）总结评比举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈，对当天
22、的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争，全面提升活动绩效。一、时间：20_年9月3日上午8:00开始二、地点：学校足球场三、参加人员：全校师生四、相关准备负责人员：总负责：_场地标识及进退场：体育组鼓号队：_升旗手：_主持人：_音乐音响：_标语：办公室摄影摄像：艺术组四、活动议程及相关内容：（一）欢迎新生入场（大手拉小手）（二）宣布黄埔小学开学典礼开始（三）升旗仪式（四）陈校长致开学典礼辞（五）宣布结束，各班退场五、活动要求1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律着白色鞋，穿夏礼服，佩戴红领巾（一年级不戴红领巾）。2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。3、班主任在活动前对学生加强
23、安全、文明礼貌教育，检查衣着及红领巾配戴情况，并负责学生活动时的纪律。六、补充说明1、教师站队位置在全校学生队伍两侧，按任课年级采取就近原则，分高低年部各站一列。（具体见站位图： 因站位图不不方便录制，已省略）2、如遇下雨，各班在教室上课，典礼时间另行通知。一、指导思想：秉承学校“德育为首，学生发展第一”的德育理念，结合黄埔小学各年段学生养成教育目标，通过有趣的比赛，增强学生的集体荣誉感，培养学生的生活自理能力，提高自我管理水平。二、活动时间：4月8日班会课时间。三、比赛项目：一年级：系红领巾、整理书包；二年级：系红领巾、系鞋带、整理书包；三年级：系红领巾、系鞋带、叠衣服、整理书包。四、比赛地
24、点：一年级：足球场；二年级：篮球场；三年级：智慧舱。五、比赛要求：1、各班比赛项目由班主任提前通知学生，并要求学生在家长指导下练习。4月1日队会课时间各班组织初赛，并选出优秀选手6名（3男3女），参加学校比赛。2、比赛用品由学生个人准备好。书包内有语、数、英、音、美教材、语数英同步练习、作业本3本及铅笔盒。比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上，整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内。二、三年级学生要穿有鞋带的运动鞋，三年级学生还要自备一套夏季运动服。3、比赛分年级同时进行，各年级按男女分成两组比赛。各年级评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人，颁发奖状。获得一等奖的同学可以获得一枚健康章，二、同学可以获得5个皇冠章印，三等奖的3个皇冠章印。4、评比方法：选手以最快的速度做好各项整理工作，最后以穿戴整齐、动作迅速为标准。六、人员安排略七、未尽事宜，另行通知。
