三八红旗手个人先进事迹范文.doc

上传人:仙人指路1688 文档编号:4448253 上传时间:2023-04-23 格式:DOC 页数:7 大小:19.58KB
返回 下载 相关 举报
三八红旗手个人先进事迹范文.doc_第1页
第1页 / 共7页
三八红旗手个人先进事迹范文.doc_第2页
第2页 / 共7页
三八红旗手个人先进事迹范文.doc_第3页
第3页 / 共7页
三八红旗手个人先进事迹范文.doc_第4页
第4页 / 共7页
三八红旗手个人先进事迹范文.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《三八红旗手个人先进事迹范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三八红旗手个人先进事迹范文.doc(7页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、三八红旗手个人先进事迹范文 三八红旗手个人先进事迹范文【篇1】本人从参加工作以来,在班主任的岗位上兢兢业业的工作了13个年头了。在从教的这中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵守国家法律和法规,热爱教育事业,热爱学习,认真贯彻党的教育方针,乐于奉献,有高度的事业心和责任感。在自己的业务上,我能利用课余时间参加小学教育本科学习,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,不断的充实自己,以适应教育的发展趋势。另外,我能模范遵守学校各项

2、校规校纪,从不做与教师身份不匹配的事情。我能团结同事,具有协作精神,不计较个人得失。我热爱集体,能服从学校领导的分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成学校里安排的各项工作。对待学生,我也是做到有爱心和有耐心,公平尊重每一个学生,无体罚和变相体罚现象。在教育教学方面,为了对每一位学生负责,让学生在知识、能力、思想上有一定的提高,我认真钻研教材,把握每册教材的重点难点,努力考虑教法,解决如何把已掌握的教材内容准确地传授给学生,珍惜每一节课的四十分钟。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境

3、,创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生,不放弃班级的任何一人。在学校的教研活动中,我能积极准时参与教研活动,在集体备课中努力的献计献策,同时也能虚心接受老师们对我提出的建议意见。并能从听课、评课中向同行学习教学方法,博采众长,提高自己的教学水平。我是一名普普通通的教师,虽没有做过轰轰烈烈的大事情,也没有惊人的壮举,但这些年在学校领导的关心下,在各位同仁的支持下,也获得了一些小小的成绩,在、获得学区内的优秀教师称号,在6月,我的论文在海淀区进城务工农民子女教育课题研究活动中,获得我的教育故事征文三等奖。并在中小学管理增刊中,经专家评选获得一等奖。在9月我撰写的儿子们一课的教学设计案例,在第九

4、届全国阅读与作文教学论文大赛中获得三等奖。在5月的学区理解教学教师基本功年级协作体比赛中获得课堂教学三等奖和优秀教学设计奖,在5月被评为海淀区青年先进教育工作者。9月在四季青学区教师综合素质比赛中获得一等奖。在自己的不断努力下,学生的考试成绩也是可喜,教研课也得到了听课专家和老师的称赞和好评。三八红旗手个人先进事迹范文【篇2】我是铜川第二幼儿园一名普普通通的幼儿老师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同事们的赞誉、小朋友和家长的认可,努力为班级创造良好的学习环境和育人环境。在工作中积极参加各项教研活动并发言,积极参加各种义务劳动,恪守职业

5、道德,得到领导们的一致好评。我于毕业于内蒙古民族幼儿师范艺术学校,参加工作13年,现担任年级组长及班主任工作。在教学中,不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给我的各项任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,带领自己的班级以及小班年级组的老师们创新,务实,踏踏实实做好各项工作,工作成绩显著。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,曾荣获:东胜区教师基本功大赛一等奖、东胜区教学能手称号、东胜区玩教具最佳创意奖、所带班级荣获东胜区级温馨教室称号、全国教育教学设计评比中获教育随

6、笔类特等奖、东胜区教研中心律动比赛一等奖、东胜区家教论文一等奖、优秀班主任等荣誉。在生活中我是一个热情、开朗、乐观向上的人,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的.妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先。最后我想说:我们既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的季节是不等人的。作为教师,保持职业青春常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取.让我们以最大的热诚投入到幼教事业中,为幼教事业增添一抹新绿。三八红旗手个人先进事迹范文【篇3】小陈同志主要负

7、责教务科内教学方面工作。她思想进步、认真钻研、任劳任怨,努力为全校师生服务,得到领导和同事的一致好评。该同志每天都以饱满的热情投入到工作中去,从不计较工作任务的繁杂,从不埋怨工作性质的复杂,始终认为多做事就是锻炼,多工作就是学习。每一学期都要制定新年级的教学计划,确保所开课程的合理化,配合科长及各专业主任将教学计划填上传至教学网站,如需改变及时进行修改。每学期开学前需编排四个校区的课程表,既要兼顾教师在不同校区之间的往返过程,又要照顾特殊教师情况(送奶,伤病等),使每个班级所上课程尽量达到合情合理,减少教师的负担。因特殊情况有调、串课情况,她都会一一进行沟通,以防漏班漏课。学期初核查学生的成绩

8、补考情况,整理其补考学生名单并且导出移交考试办,经考试后成绩合格者将其成绩录入到教学管理软件内,再次核实、导出备案。认真核对毕业生在校期间的成绩并且核实登记所有在校期间的成绩,合格后打印其成绩单移交学生科进行装档。每学期待学生期末考试后根据不同专业、不同考试科目进行相应排榜移交学生科,以备下学期初进行奖学金的核实、发放。严格统计上报教务科及所属人员考勤。为核实记载每位教师的出勤情况,要准确登记老师的满勤、病事假、公出等情况,核对准确无误后移交给校办。三八红旗手个人先进事迹范文【篇4】小方20XX年参加工作,先后在乡镇、征迁、组织部等单位任职。作为一名女性干部,她长久以来严格要求自身,工作面前不

9、讲条件,困难面前不找借口,积极进取,家庭和睦,具有自尊、自信、自立、自强的时代精神,树立了女性干部的良好形象。在乡镇工作期间,从事卫计、综治等工作。从事卫计工作时,负责计生平台、办证、联村等方面,坚持学习技术业务知识、平台操作、农村工作方式方法,很快独当一面。负责计生平台期间,平台统计信息零误差,平台质量受到市、县领导充分肯定;无一起违规发放,遇到材料不齐或不清的情况,能以事实为基础,主动帮助群众解决问题,受到服务对象好评。经常进村入户,开展卫生健康宣讲,与群众打成一片,先后2次获评县级计生先进个人。从事综治工作时,无论是矛盾纠纷排查疏导、重点人群管理,还是综合治理、平安建设宣传,始终冲锋在一

10、线,爱岗敬业、踏实奉献,较好展现女性干部风采。在县城市征迁建设指挥部工作期间,她参与方案起草、迁坟、拆迁、档案、办公室管理等多项工作。征迁方案起草中,积极协助领导,完成重大事项风险评估,制定工作流程,并绘制详细流程图,便于执行操作。迁坟工作中,找准工作定位,发挥女性干部优势,以心比心、以情换情,耐心细致做家属工作、陪同重新选址,做好服务。在指挥部工作期间,恰逢部门职能转变,积极协助离任人员、属地旌阳镇做好文书档案、安置房、安置地等项目的清点、交接,各项交接清晰明了,为今后工作打下良好基础。在县委组织部工作期间,先后担任办公室副主任、干部股股长等职,重视组工干部荣誉,坚持以“讲政治、重公道、业务

11、精、作风好”标准要求自身。办公室工作期间,在处理机关收发文、文稿起草、会务后勤保障等各项日常工作中,文件流转及时,文件发出无错、漏;严格执行保密规定,不该看的不看,不该听的不听,不该说的不说。组织好每月扶贫走访、党员活动日、工会等活动,丰富部机关干部职工学习生活形式,荣获20XX年度文明创建先进个人。干部股工作期间,在围绕干部队伍建设,做好干部调整配备基础上,圆满完成巡视问题整改,机构改革职能转接、人员转隶,公务员职务与职级并行政策入轨等重点工作。具体负责拟定各类文件,为全县干部队伍建设增添助力。2019年11月被抽调参加十届省委第八轮巡视,圆满完成工作任务,工作视野进一步拓展。三八红旗手个人

12、先进事迹范文【篇5】小芳在事业上有着无怨无悔的追求,为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索,她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。为了解决中学生变声期不能开声的问题,她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法,有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈,提升了声乐与合唱的教学效果。仅20XX年,就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。在指导青年教师开展声乐教学上,小芳取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传,小芳不仅带教本校内的青年教师,而且还通过上海市名师工作室,以自己多年来的声乐教学实践和教学经验,充分发挥名师引

13、领作用,积极指导优秀青年声乐教师,努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下,在上海市各区校发挥骨干教学作用。在中学声乐教学的科研上,小芳也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材合唱,参与编写了中学生活动课教材一民乐单元,20XX年声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究获杨浦区课题成果二等奖。小芳负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团,是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现,还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来,合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐

14、学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导小芳老师的严格训练,以及众多著名艺术家的关怀下,同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高,且积累了大量中外合唱曲目,取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功,并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。在小芳精心而高超的教学下,同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生,每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生,并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。由于小芳在中学声乐教学上的突出成绩,先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。3年前,小芳退休了,但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前,小芳仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导,并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人,为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前,已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师,以及大批高级音乐教师。在小芳的指导下,同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖,百灵鸟因为她而纵情歌唱。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 其他报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号