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1、诗 情 画 意,下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？()A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色B、返景入深林，复照青苔上C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红,古诗中的修辞手法,说说下面诗句的修辞手法,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。飘飘何所似，天地一沙鸥。千古江山，英雄无觅孙仲谋处。枝枝相覆盖，叶叶相交通。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。,比喻：无言独上西楼，月如钩。,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。燕山雪花大
2、如席，片片吹落轩辕台。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。,与刘禹锡望洞庭“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”所用修辞手法相同的一项是（）A.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（夜书所见）B.沙上儿童临水立，戏将萍叶饲新鹅。（贞溪初夏）C.若把西湖比明月，湖心亭似广寒宫。（西湖）D.律回岁晚比霜少，春到人间草木知。（立春偶成）,比 兴 2013北京卷12阅读下面这首诗，完成、题。（7分）,古风（其十）李白齐有倜傥生，鲁连特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合
3、力抗秦。平原：即平原君，赵国重臣。下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。B“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。C本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。D李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（4分）,【答案】12（7分）（3分）B（4分）要点一：辅弼天下，建功立业。结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。”要点二：不慕名利，功成身
4、退。结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。”,比拟：自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。,2012年辽宁卷 阅读下面这首宋诗，完成89题。初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。【注】张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。8.作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。（5分）9.“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？（6分）,8.作者初见嵩山是什么样的心情？这样的心情是怎样表现出来的？请结合全诗简析。（5分）【考点】考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。【答案】初见嵩山，作者的心情惊喜而又
5、亲切。这种心情是铺垫出来的：作者奔走风尘，全靠青山开阔情怀，所以嵩山未露面就给作者一种期待感；接着作者运用迂回之笔，一道雨幕被拉开，最后嵩山从云层中耸现，惊喜和亲切之感扑面而来。（答出惊喜和亲切的，给2分；答出铺垫来表现的，给1分；结合全诗加以分析，每答出一点给1分。意思对即可。）,9.“数峰清瘦出云来”一句妙在何处？“清瘦”有何种精神内涵？（6分）【考点】考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。【答案】高峻山峰在一片积云中突现，基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造语新奇；一个“出”字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔
6、、跃动与静态相结合的画面。“清瘦”表现了作者清高独立、人格坚守的精神气质。（答出拟人手法并加以分析，给2分；答出以动写静并加以分析，给2分；答出“清瘦”的精神内涵，给2分。意思答对即可。如有其他见解，只要言之成理，也可酌情给分。）,借代：知否，知否？应是绿肥红瘦！,朱门酒肉臭，路有冻死骨。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。白居易望月有感 六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。古木无人径，深山何处钟。王维过香积寺渡头余落日，墟里上孤烟。桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。,对 比 越中览古李白（唐）越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。,13阅读下面的宋
7、诗，回答问题。（8分）2013四川卷 九日和韩魏公 苏洵晚岁登门最不才，萧萧华发映金罍。不堪丞相延东阁，闲伴诸儒老曲台。佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡，自把新诗百遍开。注九日，农历九月九日，即重阳节；韩魏公，时为丞相。金罍，泛指酒盏。曲台，指太常寺，掌礼乐郊庙社稷之事。（1）本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。（4分）（2）“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。（4分）,（1）本诗主要表达了作者怎样的感情？结合全诗简要分析。（4分）【答案】主要表达了作者壮志未酬的忧愁和苦闷。作者已头发花白却不得重用，佳节时愁苦叹息，只能在酒醉中偶
8、露雄心，因愁思而寒夜无眠，凡此种种，都表现了作者壮志未酬的忧愁和愤懑。（4分）【解析】本题考查“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的能力，能力层级为D（鉴赏评价）。首联的“晚岁”指晚年，老年；“不才”是自谦的说法，“华发”“萧萧”与“金罍”相映照，不平之气暗含其中。颔联用“延东阁”的典故，写自己官卑职微，难以有所作为。于是只好借酒浇愁，但却深感“寒无睡”，道尽了壮志未酬的幽愤之情。,（2）“佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处？请简要赏析。（4分）【答案】妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮志未绝。佳节时不喜反忧，壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的显现，“久”
9、与“偶”在时间上一长一短：三层对比，层层递进，准确地表达了作者的内心世界。（4分）【解析】本题考查“鉴赏诗歌的表达技巧”的能力，能力层级为D（鉴赏评价）。题目已经明确的“表达技巧”为“对比”，降低了试题难度。只需要指出有哪些对比，再分析其表达效果（情感、主题）即可。颈联有三组对比：“佳”与“愁”，“久”与“偶”，“壮心”与“醉中”。其中，第三组对比稍难。回答时可采用总分总的结构，先总说对比的作用，再举例分析，最后总括。,2013浙江卷阅读下面这首诗，完成21-22题。（7分）秦中吟歌舞（唐）白居易 秦中岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风雪兴，富无饥寒忧。所营唯第宅，所务在追游。
10、朱轮车马客，红烛歌舞楼。欢酣促密坐，醉暖脱重裘。秋宫为主人，廷尉居上头。日中为一乐，夜半不能休。岂知阌乡狱，中有冻死囚。【注】阌（wn）乡：旧县名。白居易有奏阌乡县禁囚状，详述了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受迫害的惨状。21这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫名句“，”一脉相承。（2分）22赏析这首诗对比艺术的特色。（5分）,21这首诗揭露了中唐尖锐的社会矛盾，表现出强烈的忧国忧民之情，与杜甫名句“，”一脉相承。（2分）22赏析这首诗对比艺术的特色。（5分）【答案】21朱门酒肉臭 路有冻死骨22从结构上看，开头两句兴起全篇，接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活，而结尾仅
11、用两句描述“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。从艺术效果看，前面十四句通过层层铺叙、渲染，为结尾一幕作艺术的铺垫，前后构成强烈、鲜明的对比，震撼人心。,夸张：白发三千丈，缘愁似个长。,燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。李白北风行吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。李贺李凭箜篌引扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。项羽垓下歌一川碎石大如斗，随风满地石乱走。岑参走马川行奉送封大夫出师西征 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。岑参 白雪歌送武判官归京夺泥燕口，削铁针头，刮金佛面细搜求，无中觅有。鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶腿上劈精肉，蚊子腹内刳脂油，亏老先生下手！元代无名氏醉太平讥贪小利
12、者气蒸云梦泽，波撼岳阳城。孟浩然临洞庭湖赠张丞相,对偶：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。,阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）（2005年全国卷一）春行即兴 李华宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。,分析：本诗的意象有萋萋草（草盛则此地荒凉）、流水（流水“意象”与愁苦有关）、无人欣赏之花、无人聆听之鸟啼，把这些意象组合起来构成了一幅什么图画（意境）？荒凉、冷落之景，流露出诗人伤春之情感。,设问：问渠那得清如许？为有源头活水来。
13、,问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。岱宗夫如何？齐鲁青未了。明月几时有？把酒问青天。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。蜀相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。,反问：凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？,谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。本是同根生，相煎何太急?此情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?,古诗中的谐音,莲（）藕（）丝（）清、晴（）系裙腰 宋张先惜霜蟾照夜云天。朦胧影、画勾阑。人情纵似长情月，算一年年。又能得、几番圆。欲寄西江题叶字，流不到、五亭前。东池始有荷新绿，尚小如钱。问何日藕、几时莲。,双关：东边日出西边雨，道是无晴
14、却有晴。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。向晚适不意，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。少年听雨歌楼上，红烛烘罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。（蒋捷虞美人听雨）淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。（林黛玉咏白海棠）洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？（朱庆余近试上张水部）高节人相重，虚心世所知。（张九龄咏竹）,互 文,岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（江上逢李龟年）开我东阁门，坐我西阁床。（木兰诗）当窗理云鬓，对镜帖花黄。（同上）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（同上）？日月之行，若出其中；星汉灿烂
15、，若出其里。（观沧海）将军角弓不得控，都护铁衣冷难著。（白雪歌送武判官归京）感时花溅泪，恨别鸟惊心。（春望）(8)主人下马客在船（琵琶行）烟笼寒水月笼沙（泊秦淮）秦时明月汉时关（出塞）东西植松柏，左右种梧桐。（孔雀东南飞）十三能织素十六诵诗书。（同上）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（古诗十九首）,重 叠,无边落木萧萧下，。留连戏蝶时时舞，。效果：增强韵律感，突出事物特点或强调情感。,用 典,2013新课标1卷阅读下面这首宋词，完成8-9题。鹊 桥 仙 陆 游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低蓬三扇，占断蘋洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必君恩赐与？【注】这三句
16、是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。8上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么样的情感？（5分）9词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分）,【答案】8那些整天酣饮的酒徒一个个都受到封侯，而自己只能做个闲散的江边鱼翁。表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈与牢骚。9用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必要你皇帝恩赐呢？再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁又稀罕你皇帝的恩赐！
17、,2013江西卷14阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）水调歌头 壬子被召，端仁相饯席上作 辛弃疾 长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英。门外沧浪水，可以濯吾缨。一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。【注】绍熙三年（壬子），辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。“余既”三句出自离骚：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。,问题,（1）概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。（2分）（2）指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典
18、故的出处。词人借它们分别表达了什么情思？（6分）,（1）概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。（2分）【答案】兰、蕙、菊都是花草，在词中都用来象征词人高尚、纯洁的品格和节操。（2）指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思？（6分）【答案】两个典故分别出自论语和陶渊明的归去来兮辞。前者以楚狂接舆的典故，表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤；后者以陶渊明自况，抒发了词人淡泊名利、洁身自好的情怀。,2013安徽卷阅读下面两首诗，完成8-9题。秋斋独宿【唐】韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。夜半鸟惊栖，窗间人独宿。和韦苏州秋斋独宿【金】赵秉文 冷晕侵残烛，雨声在深竹
19、。惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。【注】韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。,问题,8两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。（4分）9请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。（4分）,8两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。（4分）【答案】同：孤独。异：韦应物的孤独是淡淡的，更多是在自然景物的动静中体现中恬淡自适的情怀。赵秉文眼中的景物是悲冷凄凉的，表现了自己内心孤独引发的清冷。【解析】本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力，能力层次为D级。“分析诗歌的思想感情”的答题步骤为：总说：全诗（诗歌的某些句子）表现了作者什么样的思想感情。结合具体的意象、诗句进行分析。如果作者在
20、表达思想情感时用了表达技巧，请点明。两首诗都是即景抒情，作者的情感寄寓在景物描写之中。从景物来看，“孤独”是他们情感的共同的地方。但景物表现的意境略有不同，前者恬淡自适，后者孤独清冷。,9请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。（4分）【答案】“山月皎如烛”，运用比喻，将月亮比作蜡烛，形象生动地写出了月亮的皎洁；“冷晕侵残烛”，冷冷的月光，侵入将要燃尽的蜡烛，运用拟人，写出了环境的凄冷。【解析】本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧的能力，能力层次为D级。从题干中可以看出，考的是修辞手法。回答时，结合诗句点明修辞手法并具体分析，后简洁点明效果。,10阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）（20
21、12广东 余杭四月【元】白珽 四月余杭道，一晴生意繁。朱樱青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关。【注】朱樱：樱桃的一种昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终日紧闭门户。（1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析（3分）2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析（4分）,（1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析（3分）【答案】颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦的表现手法；映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗
22、人愉悦而闲适之情；或列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆，草，鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。【解析】本题考查考生对文学作品的表达技巧的鉴赏能力。考生要熟练掌握诗歌鉴赏中的各种表达技巧，答题时准确指出用了何种手法，并结合原诗分析答出此手法的表达效果及有效传递出作者怎样的情感，可采用“手法+分析+效果”的答题模式。,（2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析（4分）【答案】四月乍晴，万物复苏，争奇斗艳，一派生机，乡下进入农忙时节。有樱桃绿草白鹅悦目，有青豆配酒爽口，船行水上，轻快疾驰，有春风拂袖，诗人所见农户白天闭门，原是为了保养小蚕，由自然景物到社会场景，都呈现出欣欣向荣的“生意”（生机）。【解析】本题考查考生文学作品的结构理解能力。首联点题并总领全诗，是对全诗的凝练的概括。,列锦：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。,燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。(晏殊破阵子)试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。（贺铸青玉案）鸡声茅店月，人迹板桥霜。（温庭筠的商山早行）楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。(陆游书愤),
