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1、关于清明节活动方案2023 清明节活动方案篇1清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。一、活动目的1.利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明幼儿。2.通过本次活动培养孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点烈士陵园三、活动时间4月8日上午四、参加人员活动对象：大班年级、中年级组外出人员配备：1.每班2名教师、1名保育员、2名行政人员、1名保健医带好药箱。五、活动准备话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花六、活动程序1、10:30出发时间：2
2、、11:20仪式开始。主持人清明扫墓致辞:小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)、对。你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士，是为解放我们新疆而牺牲的;有的是在保卫祖国的战斗中牺牲的;也有的是为了我们家乡的建设和安宁而光荣殉职的,他们虽然离开了我们，但是他们的贡献永远被我们所铭记，他们的精神永远激励着我们，他们的灵魂永垂不朽!而将来建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强?幼儿回答“能”好!个个都很有志气，只要我们从小努力学好本领，长大了一定能成为一个有用的人，是不是?幼儿回答“是”3
3、.11:40幼儿代表献花圈。为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今天我们贝优幼儿园的大班、中班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小朋友敬献花圈。4.12:00默哀。让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟!礼毕。我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小朋友依次献花。近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。6.12：30清明扫墓活动结束,集合队伍、自由活动!自由活动事项：1、教师组织参观博物馆20分钟2、组织幼儿进行加餐、休息30分钟3、班级拍照、抓蜗牛10分钟13:30统一返园负责外出人员注意事项：1，穿着整洁，行为大方
4、。2、不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。3、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。4、讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。5、不要乱跑，不破坏绿荫草地。清明节活动方案篇2一年清明时节至，我们都永远不会忘记那些英雄，也永远都不会忘记那些屈辱，如今我们有振奋的机会，我会好好把握，让我们的五星红旗永远飘扬在世界的东方，让那闪闪的星光照亮每个人的心灵。一、活动时间_年_清明节活动方案篇34月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。新昆小学决定于4月2日前往
5、_清明节活动方案篇4一、指导思想1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。二、活动时间20_年_月_日。三、活动地点_陵园。四、参加对象全体幼儿园师生。五、活动纪律1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)2.幼儿每人做一朵小白花。3.各班不得擅自组织本次以外的活动。六、活动程序和办法(一)_月_日到_月_日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(二)_月_日活动安排：1、_点各班老师进行活动前教育。2、_点在幼儿整队出发。3、到达陵墓举行祭扫仪式。(1)敬献花
6、圈。用小扫帚扫墓。(2)默哀_分钟。(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。教师带领幼儿自由活动。七、_点集合归队清明节活动方案篇5活动前言：在一年之中有许多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对于清明节了解多少呢?以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来!活动目标：1、理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。2、喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。活动准备：清明上河图、有关清明照片。活动过程：一、猜猜讲讲，理解四季轮换。1、演示画面一，看到这个图形你想到了什么?小结：一年从
7、1月开始，从12月结束;新的一年又从1月开始，从12月结束。2、演示画面二，现在，你们又想到了什么?小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。3、演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节?4、小结：一年从春天开始，过了立春，是惊蛰，过了春分，过了大寒，又是立春，节气能告诉我们季节的变化。二、看看找找，感知清明。1、现在我们处在什么季节?2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气，还有哪些节气?3、从文字上看，清明可能是什么意思?4、今天王老师准备了许多图片，请小朋友来找一
8、找，哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。5、小结：清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。三、视听欣赏，感受传统艺术。1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热闹场面?2、幼儿欣赏清明上河图。3、提问：有什么感觉或?4、教师朗诵古诗进行小结：梨花风起正清明，游子寻春半出城，日墓笙
9、歌收拾去，万珠杨柳属柳莺。清明节活动方案篇6一、商品活动1、减价一条街，穿品业种组织商品出清，减价一条街，集中售卖。配合可以体现民风民俗的一条街装饰装潢，营造售卖气氛，吸引客流。例如秋千、牌坊等。2、超市推出“寒食节”，冷食商品集中展销，因为清明节又称“寒食节”，民俗上在这一天不生火做饭，只食用提前做好的糕点等冷食物。加上“寒食节”由来的景点陈列，更融入了民俗的文化氛围。3、打出“清明踏青”的概念，运动休闲组织户外装备展卖，名品组织防晒、护肤等化妆展卖。二、主题抽奖活动活动期间，当日单票购物满300元可参加电脑拍奖1次，满1000元可参加2次，满5000元可参加3次，单票最多参加3次，100%
10、中奖。奖品待定。三、文化活动1、春暖四月天购物扬纸鸢形式一：采购一批样式新颖的风筝，顾客购物300元以上，即可加2元换购风筝1只，每人仅限换购1只，日限500只，换购完为止。(此活动对年轻人及儿童会有很大的吸引力)形式二：事前征集手工风筝作品，在活动期间进行陈列展览，由顾客投票，在活动结束时，根据票数评出奖项，奖励风筝作者。此活动还可以为后续放活动举办风筝比赛提供铺垫。2、感受自然从“心”呼吸清明节徒步环湖赛。从_出发环_湖徒步。中途设立接待点，提供饮用水及盖章。根据用时排出名次。(此活动主要是倡导环保、接近自然，体现公益性。也可鼓励员工参加，提升士气。)清明节活动方案篇7一、主题思想：通过清
11、明节祭扫烈士墓的形式，结合高中学生的年龄特点，开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”，作为一名社会主义“四有”公民，革命事业的接班人，肩上的担子重、责任大，以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。二、活动时间：4月1日清明节放假前。三、活动地点验军小学少先大队活动室，验军小学校园环境。四、活动内容第一阶段：制定工作方案根据我校的教育实际和教育特色组
12、织全校师生共同参与“缅怀先烈先贤传承民族精神”系列活动。第二阶段：红色经典宣传，营造纪念革命先烈的氛围。1、通过红领巾广播站播放革命先烈的英雄事迹，加强学生革命传统和民族文化教育，增强广大学生的民族自尊心和爱国热情。2、组织少先队队员绘制清明节专题手抄报，感受清明节作为我国民族节日的重要意义。第三阶段：活动开展1、净化环境，爱护我们来之不易的美丽校园。2、组织开展红色经典诗文演讲比赛。第四阶段：活动总结通过上述活动引导广大学生继承先烈遗志，激发爱国热情，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，激励广大未成年人珍惜今天的幸福生活，树立报效祖国的远大志向。清明节活动方案篇8【清明的内涵】这神圣的生命交流仪
13、式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，就是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。【活动背景】清明节，既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，就是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。【活动目标】1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标：通过
14、故事、写*知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。【活动时间】年4月1日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。4、小调查：家乡的清明节【活动过程】(一)、了解清明节1、引入欣赏清明上河图，了解有关清明的知识。清明节的简介清明就是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用
15、它安排农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正就是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。但就是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节就是我国传统节日，也就是最重要的祭祀节日，就是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都就是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品
16、、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它就是在每年的4月4日至6日之间，正就是春光明媚草木吐绿的时节，也正就是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。清明节活动方案篇9传统节日清明节将至。为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化，决定开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以社会主义核心
17、价值体系建设为根本，广泛开展“我们的节日清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感、二、活动时间3月28日4月20日三、活动内容1、举行“缅怀先烈，励志清明”主题队会，组织开展中华经典诵读活动，读民族英雄故事，缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的诗文，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(3月29日班队活动课)2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。(中高段可以结合电脑课进行，低段学生可与父母一起完成。)3、结合“419”警钟日纪念活动，
18、开展学习新昌革命英烈事迹活动，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。(4月19日队活动课时间)4、清明节期间，结合“文明出行”主题宣传活动，教育学生安全祭祖，在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序，养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯，营造平安、文明、有序的社会环境。四、活动要求1、精心组织，认真开展。各班务必切实开展好“我们的节日清明节”主题活动，认真制定主题队会方案，精心组织实施。2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合，相互配合。3、加强教育，安全第一。各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。清明节活动方案篇10为了认真贯彻落实中共中央办公厅和国务院办公厅印发的关于党员干部带头推动殡葬改革的意见(中办发
