旅鼠之谜(左静).ppt

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1、吃 人 树,谜,吃 人 树 在非洲马达加斯加的地方,有一种会吃人的树。它的形状象一棵巨大的菠萝,高约10尺,树干呈圆筒状,枝条如蛇样,因此当地人称它为“蛇树”。这种树极为敏感,当鸟儿落在它的枝条上,很快就会被它抓住而不见了。美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇树的威力:他无意中一只手碰到树枝时。手很快就被缠住。结果费了很大力气才挣脱出来,但手背的皮肤被拉掉一大块肉。,卷 柏,会走路的树 南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤里拨出来,摇身一变,让整个身体卷缩成一个圆球状。又轻又圆,只要稍有一点儿风,它能随风在地面上滚动。一旦滚到水

2、分充足的地方,圆球就迅速的打开,恢复“庐山真面目”。根重新再钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到水分不足,住得不称心如意时,它又继续的拨起根来,再过旅游的生活。卷柏就是这样旅游着,有水就住下,无水就滚走,所以难怪有人称它是植物王国中的“旅游者”。,谜,位梦华旅 鼠 之 谜,旅鼠,哺乳动物,常年居住北极,体形椭圆,四肢短小,比普通老鼠要小一些,最大可长到15厘米,尾巴粗短,耳朵很小,两眼闪着胆怯的光芒,但当被逼得走投无路时,它也会勃然大怒,奋力反击。爱斯基摩人称其为来自天空的动物,斯堪的纳维亚人称之为“天鼠”。这是因为在特定的年头,它们的数量会大增,就象天兵天将,突然降临,旅鼠的繁殖能力很强

3、。它的食性广,草根、草茎和苔藓之类几乎所有的北极植物均在其食谱之列,它一年可吃45公斤的食物,人们戏称旅鼠为“肥胖忙碌的收割机”。,旅鼠是什么?,你知道吗,作者:位梦华,位梦华,1940年生于山东平度,1982年10月去南极探险考察,1991年他独闯北极,进行综合性科学考察。是中国科学家中的第一个并且八次进入北极的人,也是第一个在北极过冬的中国科学家,并第一个和爱斯基摩人交朋友的人。主要著作有奇异的大陆南极洲、北极的呼唤等。,课文预习,注音媲美 挑衅 迷惘笃信 幼崽 收敛啮齿 逃窜 苔 藓,p,xn,wng,d,zi,lin,ni,cun,ti xin,阅读活动,一、速读课文 筛选信息二、比较

4、探究 品析写法三、体会意图 拓展延伸,阅读活动一,第一大奥秘:繁殖超强。第二大奥秘:主动招杀。第三大奥秘:死亡迁移。,归纳并总结北极旅鼠有哪几大奥秘?,速读课文 筛选信息寻找奥秘,方法指导“提取主句法”,阅读方法,阅读活动二,比较探究 品析写法,思考一下这些对话在文中起什么作用?,引出对旅鼠三大奥秘的介绍;使文章波澜起伏,更吸引读者;通过对话我们可以感觉到两个人对科学执着的探究精神;,时 间:地 点:人 物:事情的起因:事情的经过:事情的结果:,有一天,巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址,“我”和丹尼斯马洛拉斯先生,“我”捉到一只旅鼠。,“我”听丹尼斯讲述旅鼠的三大奥秘。,丹尼斯就旅鼠奇特的行为发表

5、了他的感想。,记叙的六要素,都介绍旅鼠的三大奥秘,课文有“我”和丹尼斯的对话以及对“我”的心理描写;选文则没有。,都采用了说明的表达方式,有列数字、举例子、作比较的说明方法。,课文兼有记叙和说明的表达的方式,选文仅有说明的表达方式。,都有很强的知识性。,课文用文学的笔调介绍科学知识,将知识性和趣味性完美融合,选文更直接、更客观。,同学们,讨论完成下表,阅读活动三,体会意图 拓展延伸,为我们青少年普及科学知识;告诉我们大自然还有许多未解之谜,启示我们好好学习,去探索大自然的奥秘;启示我们人类不应该毫无节制的繁衍下去,也要自我调节,以求和谐发展。,大家想想,作者写作本文的目的是什么?,成语填空,贼眉 眼 目寸光胆小如 肚鸡肠抱头 窜 投 忌器,鼠 鼠 鼠 鼠鼠 鼠,认识自然,探索自然之谜,与自然和谐共处,http:/,

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