那片绿绿的爬山虎课件凡红梅.ppt

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1、26 那片绿绿的爬山虎,人教版小学语文四年级上册东瓜镇中心小学 凡红梅,活动一:感知课文内容关键问题:课文主要讲了什么?1、自读课文,边读边思考关键问题。2、小组内交流,小组内学习生字,并在组内辨析难写的字。3、小组代表展示合作成果。,我会读,推荐 删掉 规范 窗棂 摇曳莫名其妙 映入眼帘 春风拂面 模模糊糊 堪称楷模 意义非凡,活动二:走进课文内容 关键问题:叶圣陶先生是怎样批改我的作文的?1、默读课文,边读边用直线勾画文中描写叶老先生是怎样批改“我”的作文的语句。2、小组内大胆的交流。3、小组代表展示合作成果。要求:小组内同学轮流发言,时间8分钟,讨论结束后小组代表交流分享。,1、题目一张

2、画像改成一幅画像,我立刻感到用字的准确性。2、长句断成短句。3、“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切。,叶老先生是这样修改“我”的作文的:,叶老先生修改作文的方法:改 断 删,叶老先生修改的作文原稿,肖复兴近况:肖复兴,中国著名作家,任人民文学杂志社副主编,国务院新闻办中国网专栏作家、专家,已出版50余种书,曾多次获全国优秀文学奖。,从他的批改中,我感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,活动三:体会课文内容关键问题:叶圣陶是怎样接见我的?“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”,你的体会是什么?1、小组内齐读课文,边读边思考关键问题。2、小组内认真的交流。3、全班交流。要求:小组成员合作完成,时间12分钟,完成后小组代表交流分享。,头脑风暴:叶老先生真是一个值得尊敬的人,我想对他说,活动四:品味课文内容 关键问题:读了课文后,你在写作文和改作文方面受到那些启发?1、大声的读课文,边读边思考关键问题。2、小组内积极地交流。3、小组代表展示合作成果。要求:小组内同学轮流发言,时间8分钟,讨论结束后小组代表交流分享。,谢谢参与!,

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