人教版小学数学三年级上册第《周长的认识》课件.ppt

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封闭图形一周的长度,是它的周长。,指一指:花坛的周长,指一指:游泳池的周长,看一看指一指:篮球场的周长,指一指:树叶的周长,找一找身边的物体,并用手来摸一摸其表面的一周。,找一找、摸一摸、描一描,判断:橙色部分是不是下列平面图形的周长?,(),(),(),(),算一算:这三个花坛的周长。(单位:米),我们能发现:计算图形周长的办法,就是把图形周围所有边的长度加起来,小花园,A,B,一样长!,长,宽,长,宽,比一比,比较两个图形的周长。,(),(),一样长!,比一比,看谁最聪明,用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?,你学到了吗?,1、封闭图形一周的长度,就是这个图形的周长。,2、计算图形周长,就是把图形周围所有边的长度 加起来。,作业:练习十八 第1、3、4题,

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